ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دور المراكز الشبابية في الأردن في تعزيز المشاركة السياسية لدى منتسبيها من وجهة نظرهم

العنوان بلغة أخرى: The Role of Youth Centers in Jordan in Promoting the Political Participation of its Members from their Perspective
المصدر: المجلة الأردنية للعلوم التطبيقية - سلسلة العلوم الانسانية
الناشر: جامعة العلوم التطبيقية الخاصة - عمادة البحث العلمي والدراسات العليا
المؤلف الرئيسي: الجندي، رناد عاطف (مؤلف)
المجلد/العدد: مج27, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 1 - 21
ISSN: 1605-2579
رقم MD: 1106752
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الشباب | المراكز الشبابية | المشاركة السياسية | Youth | Youth Centers | Political Participation
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

4

حفظ في:
LEADER 04970nam a22002417a 4500
001 1847416
041 |a ara 
044 |b الأردن 
100 |9 380773  |a الجندي، رناد عاطف  |q Aljendi, Renad Atef  |e مؤلف 
245 |a دور المراكز الشبابية في الأردن في تعزيز المشاركة السياسية لدى منتسبيها من وجهة نظرهم 
246 |a The Role of Youth Centers in Jordan in Promoting the Political Participation of its Members from their Perspective 
260 |b جامعة العلوم التطبيقية الخاصة - عمادة البحث العلمي والدراسات العليا  |c 2021 
300 |a 1 - 21 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a هدفت الدراسة التعرف إلى دور المراكز الشبابية في الأردن في تعزيز المشاركة السياسية لدى منتسبيها من وجهة نظرهم، وتكون مجتمع الدراسة من (1339) منتسب ومنتسبة للمراكز الشبابية، وتم استخدام منهج المسح الاجتماعي بالعينة (المنهج الوصفي التحليلي) على عينة عشوائية طبقية بلغ قوامها (300) مفردة من المنتسبين في مدينة عمان، ولتحقيق هدف الدراسة تم الاعتماد على أداة الاستبانة لجمع البيانات ومن ثم تحليل البيانات في برنامج الحزم الإحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS). وكان من أبرز النتائج التي توصلت إليها الدراسة: أن هناك دور متوسط للمراكز الشبابية في تعزيز التنشئة السياسية والمعرفة السياسية والنشاط السياسي لدى منتسبيها، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية في مجال التنشئة السياسية ومجال المعرفة السياسية وفي مجال النشاط السياسي بين أفراد عينة الدراسة تبعا لمتغير المستوى التعليمي، وأشارت النتائج إلى أن المستوى التعليمي المرتفع يزيد من فرص تعزيز المشاركة السياسية، وأوصت الدراسة بضرورة تعزيز وتنمية دور المراكز الشبابية لزيادة التأثير في عملية تعزيز التنشئة السياسية والاهتمام لدور المراكز الشبابية وتأثيره في تعزيز المعرفة السياسية، وتنمية هذا الدور للإسهام بتعزيز النشاط السياسي بشكل فاعل، بالإضافة إلى ضرورة توفير البرامج والأنشطة التي تهتم بمنح الشباب فرص الممارسة الديموقراطية من خلال إجراء الانتخابات الداخلية واتخاذ القرارات بالأغلبية. 
520 |b This study aimed to identify the role of Youth Centers in Jordan in promoting the Political Participation of its member from their perspective. The Research Population consisted of (1339) male and female members in Youth Centers. The methodology of "Social Survey" was pursued (Descriptive Analytical Methodology) through a sample of (300) respondents out of the members in the city of Amman. A Questionnaire was used as the data-gathering tool, and data was analyzed using (SPSS). Results showed that Youth Centers play a "Medium Role" in Political Upbringing, Political Knowledge and Political Activism. Also there were differences of statistical function in terms of Political Upbringing, Political Knowledge and Political Activism according to the "Educational Level" friable; higher educational levels increase the opportunities of prompting Political Participation. Consequently, the study recommended that this role of Youth Centers is to be fostered n developed Programs and Activities designed to promote Democratic Participation among youth through internal elections and majority based decision making are to be provided. 
653 |a المراكز الشبابية  |a المشاركة السياسية  |a الديموقراطية التمثيلية  |a التنشئة السياسية  |a الأردن 
692 |a الشباب  |a المراكز الشبابية  |a المشاركة السياسية  |b Youth  |b Youth Centers  |b Political Participation 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 008  |e Jordan Journal of Applied Sciences - Human Sciences Series  |f Al-maǧallaẗ al-urduniyyaẗ li-l-’ulūm al-taṭbīqiyyaẗ. Al-’ulūm al-insāniyyaẗ  |l 001  |m مج27, ع1  |o 1019  |s المجلة الأردنية للعلوم التطبيقية - سلسلة العلوم الانسانية  |v 027  |x 1605-2579 
856 |u 1019-027-001-008.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1106752  |d 1106752