| LEADER |
06628nam a22002657a 4500 |
| 001 |
1847540 |
| 024 |
|
|
|3 10.36529/1811-000-010-002
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b فلسطين
|
| 100 |
|
|
|a أبو زايد، محمد علي حسين
|q Abu Zayed, Mohammed Ali Hussein
|e مؤلف
|9 492138
|
| 245 |
|
|
|a أثر التعرض للمسلسلات الهندية المدبلجة ورأي الجمهور بالقيم المقدمة فيها:
|b دراسة ميدانية على عينة من الشباب الجامعات في قطاع غزة
|
| 246 |
|
|
|a Impact of Exposure to Indian Dramas and Public Opinion of the Presented Values:
|b Field Study on Young University Students in the Gaza Strip
|
| 260 |
|
|
|b جامعة الإسراء
|c 2021
|g يناير
|
| 300 |
|
|
|a 39 - 74
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تُعد الدراما التليفزيونية أداة من أدوات التأثير المجتمعي، سواء كونها وسيلة لقضاء وقت الفراغ أو مصدرًا لتنمية ثقافة الجمهور، وتسهم في تنشئته الاجتماعية من خلال إمداده بالمعلومات، نظرًا لتمتعها بالعديد من المميزات التي تجعلها تحتل مكانة مرموقة بين المواد التليفزيونية، حيث تتمتع بمقومات الجاذبية والقدرة على شد انتباه الجمهور المستهدف، كما أن تأثيرها ينبع أساسًا من ارتباطها الوثيق بواقع الحياة وتجسيدها له بكل دقة، حيث تناولت الدراسة رصد وتحليل أثر التعرض للمسلسلات الهندية المدبلجة ورأي الجمهور في القيم المقدمة فيها وانعكاسها على قيمهم المجتمعية، وكذلك تحليل القيم (الدينية، والاجتماعية، والأسرية، والاقتصادية) التي تتضمنها الدراما الهندية المدبلجة المقدمة في الفضائيات العربية تناولها، بالإضافة إلى التعرف على مدى تعرض الشباب الجامعي الفلسطيني لها وعلاقة هذا التعرض بقيمهم المجتمعية وأظهرت الدراسة أهم النتائج منها: - بينت الدراسة أن نسبة الذين يشاهدون المسلسلات بشكل عام سواء بصورة منتظمة أو غير منتظمة 86.7%، وكانت المسلسلات العربية هي الأكثر تفضيلًا وذلك بنسبة 45.4%، تليها المسلسلات الهندية بنسبة 34.6%، وبينت الدراسة أن نسبة الذين يشاهدون المسلسلات الهندية المدبلجة سواء بصورة منتظمة أو غير منتظمة 77.3%، وهي نسبة عالية، مما يدل على أن هذه المسلسلات استطاعت بطريقة أو بأخرى جذب انتباه المشاهدين لها بشدة، كما أوضحت الدراسة أن قناة Zee Alwan هي الأكثر مشاهدة من المبحوثين، وذلك بنسبة 59.5% وذلك لكثرة المسلسلات الهندية التي تعرضها، وبينت الدراسة أن نسبة الذين يرون أن المسلسلات الهندية تؤثر على سلوك الشباب، سواء بصورة دائمة أو إلى حد ما 95.2%، كما أوصت الدراسة الفضائيات العربية بإنتاج أشكال درامية تختلف في مضامينها، وتتنوع في موضوعاتها وتستطيع أن تستخدم كل وسائل التشويق والإثارة التي تتلاءم مع واقعنا العربي، وتستطيع في الوقت نفسه أن تغرس القيم والمفاهيم التي تساعد على النهوض بالمجتمع، وضرورة أن تلتزم الدراما المقدمة عبر الشاشات العربية بعرض كل ما يعمل على حماية الهوية العربية القومية والإقليمية من خلال إبراز ثراء المجتمع العربي بالعادات والتقاليد المهمة. والتركيز على ضرورة الرقابة من أولياء الأمور على أبنائهم وحذف القنوات التي تعرض هذه المسلسلات وإثراء وقت أبنائهم بما هو مفيد.
|
| 520 |
|
|
|b Television drama is a tool of societal influence, both as a means of leisure and a source of development of the public's culture, and contributes to its social development by providing it with information, as it has many features that make it a prominent feature of television material, with attractions and the ability to draw the attention of the target audience. The study examined and analyzed the impact of exposure to Indian soap operas, public opinion of the values presented and their reflection on their societal values, as well as the values (religious, social, family and economic) of the Indian drama presented in Arabic space and the way in which they were handled, as well as the extent to which Palestinian university youth were exposed to them and their relationship to their community values. The study showed the most important results: The study showed that the proportion of people watching series in general, both regular and irregular was 86.7%. Arabic serials were the most favored, with 45.4%, followed by Hindi series, 34.6%. The study showed 77.3% of people watching Hindi series were regular or irregular, which shows that they were able to do so. Emphasis should be placed on the need for parental oversight of their children, the elimination of channels that present such series and the useful enrichment of their children's time.
|
| 653 |
|
|
|a وسائل الإعلام
|a الدراما الهندية
|a المسلسلات المدبلجة
|a طلبة الجامعات
|a غزة، فلسطين
|
| 692 |
|
|
|a المسلسلات الهندية
|a المدبلجة
|a القيم
|a الدراما
|b Indian Series
|b Dubbed
|b Value
|b Drama
|
| 700 |
|
|
|9 211883
|a حسونة، أدهم أحمد خالد
|e م. مشارك
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 002
|e Israa University Journal For Humanities
|f Mağallaẗ ğāmiʿaẗ al-Isrāʾ li-l-ʿulūm al-insāniyyaẗ
|l 010
|m ع10
|o 1811
|s مجلة جامعة الإسراء للعلوم الإنسانية
|v 000
|x 2518-5918
|
| 856 |
|
|
|u 1811-000-010-002.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1106892
|d 1106892
|
