ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دور كبار السن في تعزيز الشعور بالتفاؤل والسعادة لدى أولادهم من طلبة الجامعات الفلسطينية

العنوان بلغة أخرى: The Role of the Elderly in Enhancing the Feeling of Optimism and Happiness as Perceived by University Students in Palestine
المصدر: المجلة الأردنية للعلوم الاجتماعية
الناشر: الجامعة الأردنية - عمادة البحث العلمي
المؤلف الرئيسي: كتلو، كامل حسن (مؤلف)
مؤلفين آخرين: طروه، رامي يوسف (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج13, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 183 - 203
DOI: 10.35516/0211-013-002-003
ISSN: 2071-9728
رقم MD: 1106912
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
كبار السن | التفاؤل | السعادة | طلبة الجامعات | Elderly | Optimism | Happiness | University Students
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة دور كبار السن في تعزيز الشعور بالتفاؤل، والسعادة لدى أولادهم من طلبة الجامعات الفلسطينية، وفقا لمتغيرات (الجنس، المستوى الدراسي، الحالة الصحية للوالد والوالدة)، وتكون مجتمعها من طلبة الجامعات الفلسطينية الآتية: (جامعة الخليل، بوليتكنك فلسطين، القدس المفتوحة/فرع الخليل)، البالغ عددهم (18361) طالبا وطالبة، ولتحقيق أهداف الدراسة اختير منهم عينة قصدية بلغ قوامها (500) طالب وطالبة، وطبق عليهم مقياس التفاؤل من إعداد الباحثين، وقائمة أكسفورد للسعادة (OHI). واستخدم فيها المنهج الوصفي التحليلي، وتوصلت إلى أن دور كبار السن في تعزيز الشعور بالتفاؤل كان مرتفعا، ودورهم في تعزيز السعادة كان متوسطا. كما أظهرت النتائج عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في متوسطات دور كبار السن في تعزيز الشعور بالتفاؤل والسعادة لدى أولادهم من طلبة الجامعات الفلسطينية وفق متغيرات الجنس، والمستوى الدراسي، والحالة الصحية للوالد/ة، وجود فروق ذات دلالة في متوسطات دور كبار السن في تعزيز الشعور بالتفاؤل وفق متغيرات الحالة الصحية العامة للوالد/ة، والمستوى الدراسي، وتمت مناقشة النتائج في ضوء الإطار النظري والدراسات السابقة، وتم تقديم بعض التوصيات

The aim of the study is to identify the role of the elderly in promoting a sense of optimism and happiness as perceived by university students according to several variables (gender, level of education, health status of the parents). The study population consists of 18361 Palestinian university students studying at the following Palestinian universities: (Hebron University, Palestine Polytechnic, Jerusalem Open / Hebron Branch). To achieve the objectives of the study, a random sample of (500) students was selected, and applied on them the scale of optimism prepared by the researchers, and the Oxford List of Happiness (OHI). The researchers used the analytical descriptive approach and came out with the following outcomes: • The role of the elderly in promoting a sense of optimism in the university students was high. and that their role in promoting happiness was moderate. • No statistically significant differences in the role of the elderly in promoting the degree of optimism and happiness as perceived by the university students according to the different variables (gender, educational level, and the health status of the father). • There are statistically significant differences in the role of the elderly in promoting the sense of optimism as seen by the university students concerning the following variables: (general health status of the parents, and the level of education). The results were discussed in light of the theoretical framework and the previous studies and some recommendations were acknowledged.

ISSN: 2071-9728