×
دليل المستخدم
الشوابكة، ابتسام عبدالنبي مسلم، و الحداد، عبدالكريم سليم. (2021). أثر برنامج تدريسي قائم على النظرية التفاعلية الاجتماعية في التحدث في اللغة العربية لدى طالبات الصف التاسع الأساسي في الأردن. مجلة جامعة النجاح للأبحاث - العلوم الإنسانية، مج35, ع1 ، 89 - 110. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1107060
الشوابكة، ابتسام عبدالنبي مسلم، و عبدالكريم سليم الحداد. "أثر برنامج تدريسي قائم على النظرية التفاعلية الاجتماعية في التحدث في اللغة العربية لدى طالبات الصف التاسع الأساسي في الأردن." مجلة جامعة النجاح للأبحاث - العلوم الإنسانية مج35, ع1 (2021): 89 - 110. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1107060