إدارة الجودة الشاملة مدخل لفعالية ادارة المعلومات بالتعليم الجامعي في اليمن
| المصدر: | التربية |
|---|---|
| الناشر: | المجلس العالمي لجمعيات التربية المقارنة - الجمعية المصرية للتربية المقارنة والإدارة التعليمية |
| المؤلف الرئيسي: | عباس، عايدة فؤاد إبراهيم (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | مج 5 , ع 6 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2002
|
| الشهر: | مارس |
| الصفحات: | 73 - 113 |
| رقم MD: | 11075 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: |
التطوير التربوي
| اليمن
| التعليم الجامعي
| الجودة الشاملة
| ثورة المعلومات
| نظم المعلومات
| الجامعات والكليات
| التقويم التربوي
| الاشراف التربوي
| الكفايات التعليمية
| الادارة المعلوماتية
| تكنولوجيا المعلومات
| اعضاء هيئة التدريس
| الحاسبات الالكترونية
| إعداد المعلمين
| الطلاب
| مهنة التدريس
| إدارة الجودة الشاملة
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
45
| البحث عن مساعدة: |
762893 7113 774206 704638 17713 777860 |
|---|
عناصر مشابهة
-
إعداد المعلم بكليات التربية في اليمن في ضوء الاتجاهات المعاصرة
بواسطة: عباس، عايدة فؤاد إبراهيم منشور: (2001) -
مدخل مفاهيمي لعصر المعرفة
بواسطة: بيومي، عبدالله منشور: (2006) -
تقويم أداء عضو هيئة التدريس بجامعة صنعاء وفق مقياس مقترح قائم على معايير الجودة
بواسطة: أبو الأسرار، فاطمة عبدالرحمن أحمد منشور: (2011) -
تقويم كفايات مدرسات كليات وأقسام التربية الرياضية وفق منظور إدارة الجودة الشاملة من وجهة نظر بعض طالباتهم في جامعة الموصل
بواسطة: البدراني، وليد غانم ذنون منشور: (2019) -
مدى تطبيق إدارة كليات التربية بالجمهورية اليمنية لمعايير إدارة الجودة الشاملة
بواسطة: صالح، أحمد غالب شريف منشور: (2016)
