×
دليل المستخدم
إبراهيم، إسراء رمضان السيد. (2020). Using a Task Based Program Taught Through the Discussion Method to Improve Secondary Stage Students’ Argumentative Paragraph Writing Skills and Self-Steam. مجلة العلوم التربوية، ع42 ، 1 - 40. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1107650
إبراهيم، إسراء رمضان السيد. "Using a Task Based Program Taught Through the Discussion Method to Improve Secondary Stage Students’ Argumentative Paragraph Writing Skills and Self-Steam." مجلة العلوم التربوية ع42 (2020): 1 - 40. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1107650