ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تصميم برنامج تدريبي إلكتروني قائم على التعلم الذاتي في الموضة المستدامة

العنوان بلغة أخرى: Designing a Self-Learning Based on E-Training Program on Sustainable Fashion
المصدر: المجلة الدولية للعلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية
المؤلف الرئيسي: قاضي، رؤى سهيل حسن (مؤلف)
مؤلفين آخرين: فرج، ميراهان (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع18
محكمة: نعم
الدولة: لبنان
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: يناير
الصفحات: 186 - 204
DOI: 10.33193/IJoHSS.18.2021.185
ISSN: 2708-5414
رقم MD: 1107807
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex, EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
برنامج تدريبي | التعلم الذاتي | الموضة المستدامة | Training Program | Self-Learning | Sustainable Fashion
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

178

حفظ في:
LEADER 05068nam a22002777a 4500
001 1848694
024 |3 10.33193/IJoHSS.18.2021.185 
041 |a ara 
044 |b لبنان 
100 |a قاضي، رؤى سهيل حسن  |g Kadi, Roaa Sohail Hassan  |e مؤلف  |9 596443 
245 |a تصميم برنامج تدريبي إلكتروني قائم على التعلم الذاتي في الموضة المستدامة 
246 |a Designing a Self-Learning Based on E-Training Program on Sustainable Fashion 
260 |b كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية  |c 2021  |g يناير 
300 |a 186 - 204 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يتسم العصر الحالي بالتوسع التكنولوجي الذي جعل العالم قرية إلكترونية، ويعتبر التقدم التكنولوجي وتطور التدريب الإلكتروني وسيلة ارتقاء فرضت نفسها على المستوى العالمي، فقد أصبح مطلبا وأصبحت الحاجة له ضرورية لنهضة التعليم. وأحد أساليب إيصال المعلومات بأسلوب متطور هو إدخال برامج التدريب الإلكترونية القائمة على التعلم الذاتي في مجال الموضة. وهو ما دفع الباحثتين إلى تصميم برنامج تدريب إلكتروني. ويهدف البحث الحالي إلى تصميم برنامج تدريبي إلكتروني قائم على التعلم الذاتي لرفع وعي المستهلكين بالموضة المستدامة وذلك على ضوء آراء واتجاهات الخبراء والمتخصصين نحو البرنامج التدريبي المقترح وذلك باستخدام المنهج الوصفي. وتكتسب هذه الدراسة أهميتها من أهمية التدريب الإلكتروني كأحد المعطيات التكنولوجية المتوافقة مع التغير والتطور والتجديد، فتلبي توجهات المملكة العربية السعودية نحو التدريب الإلكتروني. كما تساهم في توفير المحتوى العلمي لموضوعات الموضة المستدامة بأسلوب إلكتروني مبسط للشخص غير المتخصص. وتوصلت الدراسة إلى أن آراء واتجاهات الخبراء والمتخصصين إيجابية نحو البرنامج التدريبي الإلكتروني المقترح من حيث التصميم التعليمي، والتعلم الذاتي، والتصميم والإخراج. 
520 |b The current era is characterized by technological expansion that has made the world become an electronic village. Technological progresses and development of e-training are means of advancement that have imposed themselves at the global level. They have become a key requirement of current era, and are indispensable for the promotion of education. One way to communicate information in a sophisticated way is through the introduction of self-learning-based e-training programs in the fashion field. This fact has prompted the two researchers to design an e-training program. The current research aims to design a self-learning-based e-training program to raise consumers' awareness of sustainable fashion in light of the opinions and attitudes of experts and specialists towards the proposed training program, using the descriptive approach. This research derives its significance from the importance of electronic training, being one of the technological inputs that is in harmony with change, development and modernization, and therefore, meets the orientation of the Kingdom of Saudi Arabia towards the application of electronic training. It also contributes to providing scientific content on sustainable fashion in a simplified electronic style for non-specialists. The research’s findings have shown positive opinions and attitudes of experts and specialists on the proposed e-training program in terms of instructional design, self-learning, design and direction. 
653 |a تصميم الأزياء  |a الموضة المستدامة  |a التعلم الذاتي  |a التعلم الإلكتروني  |a التدريب الإلكتروني  |a البرامج التدريبية 
692 |a برنامج تدريبي  |a التعلم الذاتي  |a الموضة المستدامة  |b Training Program  |b Self-Learning  |b Sustainable Fashion 
700 |a فرج، ميراهان  |g Farag, Mirahan  |e م. مشارك  |9 596444 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 013  |e International Journal on Humanities and Social Sciences  |f Al-mağallaẗ al-duwaliyyaẗ li-l-ʿulūm al-insāniyyaẗ wa-al-iğtimāʿiyyaẗ  |l 018  |m ع18  |o 2197  |s المجلة الدولية للعلوم الإنسانية والاجتماعية  |v 000  |x 2708-5414 
856 |u 2197-000-018-013.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
995 |a EduSearch 
999 |c 1107807  |d 1107807