ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تحديد مستويات معيارية لبعض الق...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

تحديد مستويات معيارية لبعض القدرات المهارية كمؤشر لانتقاء لاعبي الفرق المدرسية لكرة السلة طور ثانوي "16-18" سنة ذكور: دراسة ميدانية لمنطقة باتنة "أم البواقي، خنشلة، باتنة"

العنوان بلغة أخرى: Setting Standard Levels for some Skill Capabilities as an Indicator to the Selection of Basketball Team Players at a Secondary School "16-18" Years Old Males: A Study for the Region of Batna "Oum El Bouaghi, Khenchela, Batna"
المصدر: مجلة الإبداع الرياضي
الناشر: جامعة محمد بوضياف المسيلة - معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية
المؤلف الرئيسي: حسام، يوسف خوجة (مؤلف)
مؤلفين آخرين: مرابط، مسعود (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج11, ع2
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 503 - 525
DOI: 10.47337/1787-011-002-074
ISSN: 2170-0818
رقم MD: 1108024
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
المستويات المعيارية | القدرات المهارية | لاعبو كرة السلة | طلبة المرحلة الثانوية
كلمات المؤلف المفتاحية:
المستويات المعيارية | القدرات المهارية | الانتقاء | كرة السلة | المراهقة | Standardized Levels | Skill | Selection | Basketball | Adolescence
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

13

حفظ في:
المستخلص: هدفت هذه الدراسة لمعرفة إمكانية تحديد مستويات معيارية لبعض القدرات المهارية كمؤشر لانتقاء لاعبي الفرق المدرسية لكرة السلة في الطور الثانوي، منطقة باتنة وهي كل من ولاية أم البواقي وخنشلة وباتنة، وقد استخدمنا المنهج الوصفي بالطريقة التحليلية، حيث بلغت عينة الدراسة 120 لاعب كرة سلة موزع على 12 فريق متحصل على المراتب الأربعة الأولى من كل ولاية، وقد استخدمنا بطارية اختبار مقننة شارك في بناءها مجموعة من أساتذة مختصين في كرة السلة من مختلف ربوع الوطن العربي، بالإضافة إلى مدربي القسم الممتاز لكرة السلة في الجزائر. وتوصلت الدراسة إلى تحديد مستويات معيارية لبعض القدرات المهارية يمكن الاعتماد عليها كمؤشر في انتقاء الفرق المدرسية لكرة السلة وكذا قياس المستوى المهارى للاعبين والذي كان متوسط حسب المستويات المحصلة.

This study aimed to find out the possibility of setting standard levels for some of the Skill abilities as an indication of selection of players in school basketball teams in the secondary school. The Batna region (oum el bouaghi, Khenchela, batna), we have used the descriptive approach in the analytical method, the study sample included 120 basketball players distributed into 12 team acquiring the first four ranks in each state, we have used a standardized test battery, that made either of a group of academics specialized in basketball from all over the Arab world, in addition to coaches of the excellent basketball department in Algeria. The study counseled: determing standardized and reliable skills levels and indicator for the selection of school basketball teams and Measuring the skill level of the players, which wad average according to the levels results.
ISSN: 2170-0818

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.