| LEADER |
04107nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1849566 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/jedu.2019.109187
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a عبدالغني، رندا محمود عبدالنعيم
|g Abd El Ghany, Randa Mahmoud Abd El Naeem
|e مؤلف
|9 596801
|
| 245 |
|
|
|a دراسة تحليلية لتوكاتا البيانو عند كلود أشيل ديبوسي
|
| 246 |
|
|
|a Analytical Study of the Toccata Piano for Claude Achille Debussy
|
| 260 |
|
|
|b جامعة المنيا - كلية التربية النوعية
|c 2019
|g مايو
|
| 300 |
|
|
|a 181 - 205
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدف البحث الحالي التعرفة علي أسلوب بناء التوكاتا عند ديبوسي من حيث المصادر التونالية، والتركيبات الهارونية التي استخدامها في بناء التوكاتا، واتبع البحث الحالي المنهج الوصفي (تحليل المحتوي)، وتكونت عينة الدراسة من توكاتا البيانو في سلم مي/ الكبير وهي المؤلفة الوحيدة له من هذه النوعية من الأعمال الموسيقية، وأظهرت نتائج البحث أن ديبوسي قد أستخدم سلالم كبيرة وسلالم خماسية، وهارونيات بمسافة الثالثة والرابعة والخامسة والأوكتاف، وهارونيات ثلاثية ورباعية، وهارونيات رأسية بمسافات متسعة وفي نطاق أكثر من أوكتاف، كما استخدم أيضا النغمات المتعادلة. ويوصي البحث بتوفير المدونات الموسيقية لمؤلفات ديبوسي، وزيادة الاهتمام بمؤلفات القرن العشرين وتشجيع الطلاب على دراسة وتحليل تلك المؤلفات، وإجراء المزيد من الأبحاث عن التوكاتا على مر العصور المختلفة ولدي مؤلفين مختلفين، كذلك تزويد المكتبات الصوتية بالتسجيلات السمعية الخاصة بالتوكاتا، وذلك لإتاحة الفرصة للدراسين للاستماع والدراسة وتحليل تلك المؤلفات.
|
| 520 |
|
|
|b The aim of the current research is to identify the style of building toccata at Debussy in terms of the Tonal sources, and the harmonic combinations that he used in building the toccata, and the research followed the descriptive approach (content analysis), and the study sample consisted of the piano toccata in the scale of E /Major, which is the only author of this kind of musical works, the results of the research showed that Debussy used Major and Minor scale, the pentatonic, the third, fourth, fifth and octave harmonicas, triple and quadruple harmonies, and vertical harmonies with wide distances and within a range of more than an octave, and also used enharmonic notes. The research recommends providing musical notes of Debussy's compositions, increasing interest in 20th century compositions, encouraging students to study and analyzing those compositions, conducting more research on toccata throughout different ages and having different authors, as well as providing audio libraries with audio recordings of Toccata, in order to allow scholars to listen, study and analyze that literature.
|
| 653 |
|
|
|a التأليف الموسيقي
|a الآلات الموسيقية
|a التربية الموسيقية
|a ديبوسي، كلود، ت. 1918 م.
|
| 692 |
|
|
|a التوكاتا
|a ديبوسي
|b Toccata
|b Debussy
|
| 773 |
|
|
|4 التعليم الخاص
|6 Education, Special
|c 069
|e Journal of Research in the Fields of Specific Education
|f Maǧallaẗ Al-Buḥūṯ fī Maǧālāt Al-Tarbiyyaẗ Al-Nawʿiyyaẗ
|l 022
|m ع22
|o 1895
|s مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية
|v 000
|x 1687-3424
|
| 856 |
|
|
|n https://jedu.journals.ekb.eg/article_109187.html
|u 1895-000-022-069.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1108579
|d 1108579
|
