سالمان، الشيماء محمود. (2020). أثر برنامج إرشادي معرفي سلوكي قائم على الحوار الذاتي الإيجابي لتحسين التعبير الانفعالي لدى فتيات المؤسسات الإيوائية بالمرحلة الإعدادية. مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية، ع14, ج7 ، 342 - 412. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1108632
سالمان، الشيماء محمود. "أثر برنامج إرشادي معرفي سلوكي قائم على الحوار الذاتي الإيجابي لتحسين التعبير الانفعالي لدى فتيات المؤسسات الإيوائية بالمرحلة الإعدادية." مجلة جامعة الفيوم للعلوم التربوية والنفسية ع14, ج7 (2020): 342 - 412. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1108632