×
دليل المستخدم
الحيلة، محمد محمود عبدالرحمن، و عباس، محمد خليل. (2008). أثر التعليم الموصوف للفرد في التحصيل المباشر و المؤجل لطلبة الصف السابع الأساسي في مادة العلوم العامة. إربد للبحوث والدراسات، مج 11, ع 2 ، 205 - 238. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/110865
الحيلة، محمد محمود عبدالرحمن، و محمد خليل عباس. "أثر التعليم الموصوف للفرد في التحصيل المباشر و المؤجل لطلبة الصف السابع الأساسي في مادة العلوم العامة." إربد للبحوث والدراسات مج 11, ع 2 (2008): 205 - 238. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/110865