محمد، سارة سامح فرج، الطاهر، أمل السيد أحمد، و خليل، زينب محمد أمين. (2019). تصميم بيئة تعلم تشاركي قائمة على مهام الويب الدلالية وأثرها في تنمية مهارات تخطيط عناصر التعلم الرقمية لدى طلاب تكنولوجيا التعليم. مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية، ع22 ، 84 - 128. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1108670
محمد، سارة سامح فرج، أمل السيد أحمد الطاهر، و زينب محمد أمين خليل. "تصميم بيئة تعلم تشاركي قائمة على مهام الويب الدلالية وأثرها في تنمية مهارات تخطيط عناصر التعلم الرقمية لدى طلاب تكنولوجيا التعليم." مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية ع22 (2019): 84 - 128. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1108670