الإمكانات التشكيلية والجمالية للحروف العربية كمدخل لتدريس التصوير في التربية الفنية
| العنوان بلغة أخرى: |
The Artistic and Aesthetic Possibilities of Arabic Alphabet as an Introduction to Teaching Painting in Art Education |
|---|---|
| المصدر: | مجلة بحوث في التربية الفنية والفنون |
| الناشر: | جامعة حلوان - كلية التربية الفنية |
| المؤلف الرئيسي: | شعيب، غادة أحمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Shoaip, Ghada Ahmed |
| المجلد/العدد: | ع55 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| الصفحات: | 1 - 26 |
| DOI: |
10.21608/seaf.2018.104651 |
| ISSN: |
2682-2849 |
| رقم MD: | 1108701 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 05231nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1849710 | ||
| 024 | |3 10.21608/seaf.2018.104651 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b مصر | ||
| 100 | |a شعيب، غادة أحمد |g Shoaip, Ghada Ahmed |e مؤلف |9 596872 | ||
| 245 | |a الإمكانات التشكيلية والجمالية للحروف العربية كمدخل لتدريس التصوير في التربية الفنية | ||
| 246 | |a The Artistic and Aesthetic Possibilities of Arabic Alphabet as an Introduction to Teaching Painting in Art Education | ||
| 260 | |b جامعة حلوان - كلية التربية الفنية |c 2018 | ||
| 300 | |a 1 - 26 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a الحروفية هي اتجاه ظهر في فن التصوير المعاصر في القرن العشرين استخدم فيه الفنان الحروف والكلمات وأحياناً الأرقام والعلامات كعناصر تشكيلية، وهي تتعامل مع اللغة العربية كحروف أو كنصوص ذات قيم فنية جمالية، وهي الرسم الذي استلهم موضوعاته من الحرف العربي فلم يكن توظيف الكتابة مع التصوير مجرد دلالة على سعي الفنان بحثاً لأشكال جديدة أو حقيقة تشكيلية جديدة فحسب ولكنه اشتمل على محاولة لإيجاد مضمون ومبادئ فنية جديدة من خلال هذا التوظيف، وعليه يمكن القول بأن الحروفية اتجاه تجريدي في الفن الحديث كفن يعتمد أساساً على عنصرين) الشكل واللون. وقد كان الحرف العربي ولا زال يعني للفنانين التشكيليين الهوية العربية الإسلامية، كما أن الحرف وما يحمله من مدلولات جعل الحروفيين العرب يوظفونه في لوحاتهم الفنية لرشاقته وحركته الجمالية وقيمته التعبيرية، فالخط العربي الموروث يعد ظاهرة فريدة لم يعرف العالم أبجدية تناظره أو تنافسه أو تقترب من قيمته على الإطلاق، فكتابات كل الأمم اقتصرت حدود وظيفتها على التواصل فقط، أما الخط العربي حينما نتحدث عنه من حيث وظيفته الجمالية والتشكيلية فله قدر عظيم. لذا اختارت الباحثة الخط العربي والذي يعد من المفردات البصرية القادرة على التجاوب مع دارسي الفن ومساعدتهم للقيام بإبداع لوحات تشكيلية ومتفردة، نظراً لما يتمتع به الخط العربي من خصائص وصفات تتيح له التعبير المتقن عن الحركة والتشكيل، وفق نظم بصرية جمالية تشكيلية تثري مجال التصوير. | ||
| 520 | |b Artifacts are a trend in the art of contemporary painting the art of the twentieth century used the artist letters and words and sometimes figures and marks as elements of the form, and deal with the Arabic language as letters or texts with artistic values aesthetic, a drawing inspired by the themes of the Arabic character. The use of writing with photography was not only an indication of the artist's quest for new forms or a new formality, but also an attempt to find new artistic content and principles through this employment., and therefore can be said that the literal abstract trend in modern art as a shroud depends mainly on the elements of form and color. The Arabic character is still meant for the plastic artists the Arab and Islamic identity, and the character and its implications are made by the Arab artisans in their artistic paintings for its elegance, aesthetic movement and expressionistic value. The inherited Arabic script is a unique phenomenon. The world has not known a similarity or rivalry or value. Absolutely. The writings of all nations limited the limits of their function to communicate only, while the Arabic calligraphy when we talk about it in terms of aesthetic and formative function has a great deal. Therefore, the researcher chose Arabic calligraphy, which is a visual vocabulary capable of responding to art students and helping them to create creative and unique paintings, in view of the Arabic calligraphy characteristics and qualities that allow for the perfect expression of movement and formation, according .to visual aesthetic systems that enrich the field of photography. | ||
| 653 | |a التربية الفنية |a الفنون التشكيلية |a الحروف العربية |a القيم الجمالية | ||
| 773 | |4 فنون |4 التربية والتعليم |6 Art |6 Education & Educational Research |c 004 |e Research in Art Education and the Arts |f Buḥūṯ fi Al-Tarbiyyaẗ Al-Faniyyaẗ wa Al-Funūn |l 055 |m ع55 |o 1608 |s مجلة بحوث في التربية الفنية والفنون |v 000 |x 2682-2849 | ||
| 856 | |n https://seaf.journals.ekb.eg/article_104651.html |u 1608-000-055-004.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a EduSearch | ||
| 999 | |c 1108701 |d 1108701 | ||
عناصر مشابهة
-
الإمكانات التشكيلية للمزاوجة بين مادة الإيبوكسي والأخشاب كمدخل لإبتكار حلي خشبية بالإفادة من فلسفة التشكيل في فنون ما بعد الحداثة
بواسطة: محمد، محمد عبدالباسط منشور: (2023) -
البناء الشكلي للتكوين المفتوح في فن التصوير المعاصر
بواسطة: إسماعيل، اسلام أحمد محمد منشور: (2021) -
الإفادة من القيم الجمالية والتعبيرية للفن الإفريقي كمدخل لتدريس النحت لطلاب التربية الفنية
بواسطة: محمد، ريهام كمال عبدالعال منشور: (2024) -
الأبعاد التشكيلية للألياف المصنعة في أعمال فناني عصر الحداثة كمدخل لإثراء مجال الأشغال الفنية
بواسطة: فتح الباب، أحمد زيادي عبدالغفار منشور: (2022) -
الحركة في سطح اللوحة كمدخل لإثراء البناء التشكيلي في التصوير المعاصر
بواسطة: النشار، أشرف محمد مسعد منشور: (2016)
