ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دلالات تشكيل بنية الصورة في مسرح الطفل: دراسة سيميولوجية على عروض الجميلة والوحش نموذجا

العنوان بلغة أخرى: The Formation Semantics of the Image Structure in Child Theater: A Semiological Study on the Beauty and the Beast Shows as a Model
المصدر: مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية
الناشر: جامعة المنيا - كلية التربية النوعية
المؤلف الرئيسي: أحمد، أحمد نبيل (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Ahmad, Ahmad Nabil
المجلد/العدد: ع29
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: يوليو
الصفحات: 477 - 515
DOI: 10.21608/jedu.2020.47229.1102
ISSN: 1687-3424
رقم MD: 1108765
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
دلالات | سيميولوجيا | الجميلة والوحش | Semantics | Semiology | Beauty and the Beast
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

40

حفظ في:
المستخلص: تكمن أهمية الدراسة في محاولة الكشف عن سيميولوجيا الصورة في عروض مسرح الطفل، ورصد دلالاتها داخل سياق العروض المسرحي، ومدى قدرة الطفل على فك شفراتها وفهم مدلولاتها، وطرحت الدراسة عدة تساؤلات منها: - ما دلالات العلامات البصرية التي ينتجها الممثل في عروض مسرح الطفل؟ - ما دلالات شكل منصة المسرح في عروض مسرح الطفل؟ - ما مدى توافق وانسجام دلالات الصورة المسرحية مع قدرات الأطفال العقلية والنفسية؟ وتنتمي الدراسة إلى الدراسات الوصفية التي تستهدف دراسة دلالات تشكيل بنية الصورة في عروض مسرح الطفل، وسوف يعتمد الباحث على المنهج السيميولوجي في ممارسته النقدية لتحليل عينة عمدية من العروض المسرحية المستوحاة من حكاية الحسناء والوحش من التراث العالمي، وتوصلت الدراسة إلى عدة نتائج منها: - طرحت عروض مسرح الطفل منظومة من الدلالات والإشارات البصرية تنوعت بين دلالات للممثل، وأخرى لشكل منصة المسرح، وقد انسجمت فيما بينها في وحدة فنية متكاملة، واتسقت في دلالاتها لمنح المشهد كينونته وحيويته، وساهمت في تشكيل بنية جمالية للصورة المسرحية مما جعل العرض المسرحي أكثر إثارة وجاذبية. - تنوعت وتباينت التشكيلات الحركية بإيقاعاتها وخطواتها في العروض المسرحية، وحملت دلالات عبرت عن المضمون الدرامي، كما عبر أداء الممثلين وإيقاعاتهم الحركية وإيماءاتهم عن عدد من الدلالات التي جاءت مناسبة لمدركات وعقلية الأطفال.

The significance of the study lies in the attempt to explore the semiology of the image in child theatre’s shows, monitoring as well, its indications within the context of theatrical performances, and to what extent the child has the ability to decipher their codes and understand their indications. The study discusses the following questions: - What are the indications of the visual signs that the actor produces in the Child Theatre’s shows? - What are the indications of the stage’s shape in the Child Theatre’s shows? - To what extent are the indications of theatrical image convenient and harmonious with the mental and psychological capabilities of children? The researcher relies on the Semiological method in his critical practice to analyze a purposed sample from the theatrical shows inspired by the fairy tale of “The Beast and the Beauty” from the world heritage. The study comes to several results including the following: - The Child Theatre’s shows exposed a system of connotations and visual signals that varied between connotations by the actor and others by the shape of the stage; yet, they both created harmony with each other in an integrated artistic unit. - The kinetic formations varied and differed with their rhythms and steps in the dramatic shows and carried indications that expressed the dramatic content, as the performances of the actors, their movement rhythms and gestures expressed a number of connotations that were appropriate for the perceptions and mentality of children.

ISSN: 1687-3424

عناصر مشابهة