الأداء التفاضلي لمفردات اختبار المصفوفات المتتالية المعيارية لجون رافن تبعا لمتغيري الجنس والاختصاص
| العنوان بلغة أخرى: |
The Differential item Function John Raven Progressive Advanced Matrices Test Based on Gender and Specialization |
|---|---|
| المصدر: | مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية |
| الناشر: | جامعة المنيا - كلية التربية النوعية |
| المؤلف الرئيسي: | ضعضع، هبة عبداللطيف (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Dodouh, Hiba Abdul-Lateef |
| مؤلفين آخرين: | طومان، منار أحمد (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع17 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2018
|
| الشهر: | يوليو |
| الصفحات: | 211 - 230 |
| DOI: |
10.21608/jedu.2018.107858 |
| ISSN: |
1687-3424 |
| رقم MD: | 1108877 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الأداء التفاضلي للمفردة | Differential item Function
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
40
| المستخلص: |
هدف البحث الحالي إلى معرفة نسبة تحيز مفردات اختبار المصفوفات المتتالية المعيارية لجون رافن ودلالة الفروق في درجات الاختبار التي تعزى لمتغير الجنس والاختصاص، تكونت عينة البحث من (2103) طالباً وطالبة من طلبة كلية جامعة دمشق، الذين تقدموا لاختبار المصفوفات المتتالية المعيارية لجون رافن، المكون من 60 مفردة من نوع الاختيار من متعدد. وأشارت النتائج إلى ما يلي: - وجود فروق ذات دلالة إحصائية في اختبار المصفوفات المتتالية المعيارية لجون رافن تبعاً لمتغير الجنس لصالح الذكور. - وجود فروق ذات دلالة إحصائية في اختبار المصفوفات المتتالية المعيارية لجون رافن تبعاً لمتغير الاختصاص لصالح الاختصاص العلمي. - أظهرت النتائج أن (29 مفردة) بنسبة 48.33% ذات أداء تفاضلي، كما وتزداد احتمالية أن تكون المفردة ذات أداء تفاضلياً كل ما زادت صعوبة المفردة تبعاً لمتغير الجنس. - أظهرت النتائج أن (40 مفردة) بنسبة 66.66 %ذات أداء تفاضلي، كما وتزداد احتمالية أن تكون المفردة ذات أداء تفاضلياً كل ما زادت صعوبة المفردة تبعاً لمتغير الاختصاص. The object of this current research is to find out the biases of John Raven Progressive advanced matrices test and the significance of differences in test scores attributed to gender and specialization. The sample consisted of (2103) male and female students of Damascus University College who submitted the standardized matrices of John Raven of 60 single-type multi-choice items. The results indicated that: • There are statistically significant differences in John Raven Progressive advanced matrices test according to the sex variable in favor of males. • There are statistically significant differences in the test John Raven Progressive advanced matrices test according to the variable of specialization in favor of scientific specialization. • The results showed that (29 items) with 48.33% had Differential Item Function based on gender, and and the probability of the item having a Differential Item Function increased. • The results showed that (40 items) was 66.66% had Differential Item Function based on specialization, and the probability of the item having a Differential Item Function increased. |
|---|---|
| ISSN: |
1687-3424 |
عناصر مشابهة
-
دراسة الخصائص السيكومترية لاختبار المصفوفات المتتابعة المعيارية لجون رافن " النسخة الموازية " على عينه من طلاب المرحلة الجامعية فى دمشق
بواسطة: يوسف، علا محفوض منشور: (2015) -
فحص الأداء التفاضلي المرتبط بالنوع لمصفوفات رافن المعيارية وأثره على الاستجابات المعرفية لعينة من المملكة العربية السعودية
بواسطة: حماد، ديانا فهمي علي منشور: (2021) -
دراسة الخصائص السيكومترية لاختبار المصفوفات المتتابعة المعيارية لجون رافن " النسخة الموازية " على عينه من طلاب المرحلة الجامعية فى دمشق
بواسطة: يوسف، علا محفوض منشور: (2015) -
الاداء التفاضلي لمفردات اختبار القدرة اللفظية بمقياس الخليج للقدرات العقلية المتعددة تبعا لمتغيري النوع الاجتماعي والدولة
بواسطة: المسكرى، هلال بن أحمد بن سعيد منشور: (2019) -
تقنين اختبار المصفوفات المتتابعة المعياري لجون رافن لقياس الذكاء العام على عينة من الطلاب الموهوبين والمتفوقين عقلياً وذوي صعوبات التعلم منهم بولاية الخرطوم
بواسطة: محمد، عوض الله محمد أبو القاسم منشور: (2014)
