ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







العلاج بالفن: من الطفولة حتى المراهقة

العنوان بلغة أخرى: Art Therapy: From Infancy to Adolescence
المصدر: مجلة بحوث في التربية الفنية والفنون
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الفنية
المؤلف الرئيسي: عبدالعزيز، مصطفى محمد عبدالعزيز (مؤلف)
مؤلفين آخرين: فراج، عفاف أحمد محمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع60
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 1 - 16
DOI: 10.21608/seaf.2020.110668
ISSN: 2682-2849
رقم MD: 1108941
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى التعرف على العلاج بالفن من الطفولة حتى المراهقة. استهل البحث الحديث عن موضوع نمو الطفل بواسطة وصف العمل المتخصص للمعالج بالفن في كل مرحلة من مراحل النمو، حيث أن تفاصيل العملية العلاجية بالفن تأتي بدلالة حية على العلاقة بين المعالج بالفن والأشكال الفنية المنفذة، ومزيد من الموضوعات العامة شملت، قيمة الفن بالنسبة للطفل قبل تعلمه الكلام، والدور الوقائي للعلاج بالفن بالمدارس. وقدم البحث مراحل النمو للطفل وهي، الوالدين وفترة الحمل، والأمهات والأطفال الرضع، والأطفال في مرحلة تعلم المشي، وعقدة أوديب، ومرحلة الكمون، ومرحلة المراهقة. واختتم البحث بالإشارة إلى أن المعالجون بالفن يعملون مع المراهقين أفراد وجماعات في منشآت علاجية مقيمة أو ليوم واحد. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022

ISSN: 2682-2849

عناصر مشابهة