| LEADER |
05574nam a22002897a 4500 |
| 001 |
1850198 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/jedu.2021.54850.1169
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a الدسوقي، هبة عاصم أحمد
|g El-Dessouki, Heba Assem
|e مؤلف
|9 366681
|
| 245 |
|
|
|a توظيف قصاصات التريكو الآلي في إثراء ملابس الأطفال الجينز
|
| 246 |
|
|
|a Employing Automated Knitting Scraps to Enrich Children's Jeans Clothes
|
| 260 |
|
|
|b جامعة المنيا - كلية التربية النوعية
|c 2020
|g مارس
|
| 300 |
|
|
|a 617 - 646
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يهدف البحث الحالي إلى إضفاء قيمة جمالية ووظيفية لملابس الأطفال بزخرفتها بشخصيات كرتونية من قصاصات أقمشة التريكو الآلي، وتكمن أهمية البحث في إلقاء الضوء على أسلوب جديد لزخرفة ملابس الأطفال باستخدام قصاصات أقمشة التريكو الآلي وفتح مجالات جديدة للمشروعات الصغيرة والمتوسطة، واتبع البحث الحالي المنهج الوصفي والتجريبي، واشتملت أدواته على (استبيان أراء الأمهات نحو الشخصيات الكرتونية المحببة للأطفال، استبيان لتقييم المنتجات المنفذة من قبل المحكمين المتخصصين، استبيان لتقييم المنتجات المنفذة من قبل الأمهات)، وفى النهاية توصل البحث إلى النتائج التالية: 1- توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين التصميمات المنفذة في تحقيق الجانب الجمالي وفقاً لآراء المحكمين. 2- توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين التصميمات المنفذة في تحقيق الجانب الابتكاري وفقاً لآراء المحكمين. 3- توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين التصميمات المنفذة في تحقيق الجانب الوظيفي وفقاً لآراء المحكمين. 4- توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين التصميمات المنفذة في تحقيق الجانب التقني وفقاً لآراء المحكمين. 5- توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين التصميمات المنفذة في الدرجة الكلية للجوانب التصميمية (جمالي، ابتكاري، وظيفي، تقني) وفقاً لآراء المحكمين. 6- توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين التصميمات المنفذة وفقاً لآراء الأمهات.
|
| 520 |
|
|
|b The current research aims to add an aesthetic and functional value to children's clothes by decorating them with cartoon characters from scraps of automatic knitting fabrics, and the importance of the research lies in shedding light on a new method for decorating children's clothes using scraps of automatic knitting fabrics and opening new areas for small and medium enterprises, and the current research followed the descriptive and experimental approach, Its tools included (a questionnaire of mothers ’views of children’s favorite cartoon characters, a questionnaire to evaluate the products implemented by specialized referees, Questionnaire evaluating products implemented by mothers), and in the end the research reached the following results: 1- There are statistically significant differences between the designs implemented in achieving the aesthetic aspect according to the judgments ’opinions. 2- There are statistically significant differences between the designs implemented in achieving the innovative aspect according to the opinions of the arbitrators. 3- There are statistically significant differences between the designs implemented in achieving the functional aspect according to the opinions of the arbitrators. 4- There are statistically significant differences between the designs executed in achieving the technical aspect according to the opinions of the arbitrators. 5- There are statistically significant differences between the designs implemented in the overall degree of design aspects (aesthetic, innovative, functional, and technical) according to the opinions of the arbitrators. 6- There are statistically significant differences between the designs implemented according to mothers' opinions.
|
| 653 |
|
|
|a تصميم الأزياء
|a التصميمات الفنية
|a التراكيب النسجية
|a قصاصات التريكو
|a ملابس الأطفال
|
| 692 |
|
|
|a قصاصات التريكو
|a ملابس الأطفال
|a الجينز
|b Knitted Scraps
|b Children's Clothing
|b Jeans
|
| 700 |
|
|
|9 597049
|a عرموش، ميراندا موريس ساويرس
|e م. مشارك
|
| 773 |
|
|
|4 التعليم الخاص
|6 Education, Special
|c 017
|e Journal of Research in the Fields of Specific Education
|f Maǧallaẗ Al-Buḥūṯ fī Maǧālāt Al-Tarbiyyaẗ Al-Nawʿiyyaẗ
|l 027
|m ع27
|o 1895
|s مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية
|v 000
|x 1687-3424
|
| 700 |
|
|
|a خلف، شيماء جلال علي
|g Khalef, Shaimaa Galal Ali
|e م. مشارك
|9 407854
|
| 700 |
|
|
|a عبدالرحمن، أميمة رءوف محمد
|g Mohamed, Omaima Raouf
|e م. مشارك
|9 488612
|
| 856 |
|
|
|u 1895-000-027-017.pdf
|n https://jedu.journals.ekb.eg/article_137227.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1109114
|d 1109114
|
