| LEADER |
05553nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1850467 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/jedu.2018.108235
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a عبدالعزيز، أحمد يحيى
|g Abdalziz, Ahmed Yehia
|e مؤلف
|9 545378
|
| 245 |
|
|
|a دراسة تحليلية لأسلوب أداء مقطوعات البيانو مصنف 6 عند ألبرتو جيناستيرا
|
| 246 |
|
|
|a An Analytical Study of the Style of Performing 6 Piano Pieces Compiled by Alberto Ginastira
|
| 260 |
|
|
|b جامعة المنيا - كلية التربية النوعية
|c 2018
|g يوليو
|
| 300 |
|
|
|a 31 - 67
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a شهد القرن العشرين اتجاهاً قوياً بين مؤلفي أمريكا اللاتينية؛ للتحرر من سيطرة الفكرة الموسيقي الأوروبي، وقد شجعتهم حكوماتهم على ذلك في إطار سياسة تسعى لتأكيد الملامح الثقافية؛ ولمزج الموسيقى القومية الجديدة بملامح صادقة التعبير من العناصر الهندية أو الزنجية ولكن دون أن تفقد في الوقت ذاته اتصالها المنفتح على اتجاهات التأليف الغربية الجديدة. تستمد موسيقى كل شعب من أمريكا اللاتينية نكهتها الخاصة في المزيج المكون لموسيقاه الشعبية، ففي الأرجنتين يبرز بوضع العنصر الأسباني وفوق هذه الأرض الخصبة خلق مؤلفيها أساليب قومية ارتفعت لما هو أبعد من التانجو الأرجنتيني ولفتت موسيقاهم أنظار العالم، وخاصة موسيقى ألبرتو جيناستيرا الذي كان التراث الفولكلوري الأرجنتيني شغله الشاغل، فقد أستوحى منه معظم أعماله بتقنية الإثنى عشر نغمة، ويعد أكبر محرك للحياة الموسيقية الأرجنتينية. جاء الإطار النظري في البحث متناولاً: - الدراسات السابقة المرتبطة بموضوع البحث. - الموسيقى الأرجنتينية. - السيرة الذاتية لألبيرتو جيناستيرا، أسلوبه، وأهم أعماله لآلة البيانو. جاء الإطار التطبيقي متناولاً: - تحديد المستوى التعليمي لمقطوعات ألبيرتو جيناستيرا. - الدراسة الوصفية للمقطوعات المتضمنة التحليل النظري والعزفي للصياغة لإيضاح خصائصها الفنية والبنائية وتحديد الصعوبات والإرشادات العزفية اللازمة لتذليل الصعوبات للوصول للأداء الأفضل لها. واختتم البحث بنتائج البحث وتفسيرها والتوصيات.
|
| 520 |
|
|
|b The twentieth century witnessed a strong trend among Latin American authors to break free from the control of European musical thought, and their governments encouraged them to do so as part of a policy seeking to emphasize cultural features; and to mix new national music with sincere expressions of Indian or Negro elements but without at the same time losing their connection Open to new western attitudes. The music of every Latin American people derives its own flavor in the composition of its popular music. In Argentina, the Spanish element and above this fertile land stands out by its authors, creating nationalistic styles that have risen beyond Argentine Tango and their music has caught the attention of the world, especially the music of Alberto Ginastera, who was the Argentine folkloric heritage His main concern is that most of his work is inspired by the technique of twelve tones, and he is considered the largest engine of Argentine musical life. The theoretical framework for the research came in handy: • previous studies related to the research topic. • Argentine music. • Biography of Alberto Ginastera, his style, and most important works of the piano machine The application framework came in handy: 1- Determination of the educational level of the Alberto Ginastera sections. 2- A descriptive study of the sections that include the theoretical and instrumental analysis of the formulation to clarify its technical and structural characteristics and to determine the difficulties and instrumental instructions necessary to overcome the difficulties in order to achieve the best performance for them. The research concluded with the results of the research, its interpretation and recommendations.
|
| 653 |
|
|
|a الموسيقى
|a الموسيقى الأرجنتينية
|a جيناستيرا، ألبيرتو، ت. 1983 م.
|a آلة البيانو
|a مقطوعات البيانو
|
| 692 |
|
|
|a أسلوب الأداء
|a مقطوعات البيانو
|a 6 مصنف عند ألبرتو جيناستيرا
|b Performance Style
|b Piano Pieces
|b 6Compiled by Alberto Ginastira
|
| 773 |
|
|
|4 التعليم الخاص
|6 Education, Special
|c 113
|e Journal of Research in the Fields of Specific Education
|f Maǧallaẗ Al-Buḥūṯ fī Maǧālāt Al-Tarbiyyaẗ Al-Nawʿiyyaẗ
|l 017
|m ع17
|o 1895
|s مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية
|v 000
|x 1687-3424
|
| 856 |
|
|
|u 1895-000-017-113.pdf
|n https://jedu.journals.ekb.eg/article_108235.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1109336
|d 1109336
|
