ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > مدى توافر متطلبات التعليم التق...>الوصف

مدى توافر متطلبات التعليم التقني في تلبية احتياجات سوق العمل الفلسطيني: دراسة تطبيقية على كلية فلسطين التقنية - دير البلح

العنوان المترجم: The Availability of Technical Education Requirements to Meet the Needs of The Palestinian Labour Economics: An Applied Study on Palestine Technical College - Deir Al Balah
المصدر: مجلة كلية فلسطين التقنية للأبحاث والدراسات
الناشر: كلية فلسطين التقنية - دير البلح
المؤلف الرئيسي: صبرة، محمود محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Sabra, Mahmoud M.
مؤلفين آخرين: الزاملي، أيمن طلب محمد الشيخ عيد (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع5
محكمة: نعم
الدولة: فلسطين
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 237 - 264
DOI: 10.47641/JRS.2018-5-1.08
ISSN: 2518-5721
رقم MD: 1109594
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, EcoLink, HumanIndex
مواضيع:
التعليم التقني | مخرجات التعليم التقني | سوق العمل | كلية فلسطين التقنية | فلسطين
كلمات المؤلف المفتاحية:
التعليم التقني | سوق العمل الفلسطيني | كلية فلسطين التقنية | Technical Education | Palestinian Labor Market | Palestine Technical College
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

34

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة إلى معرفة مدى توافر متطلبات التعليم التقني لتلبية احتياجات سوق العمل الفلسطيني بالتطبيق على كلية فلسطين التقنية دير البلح، واتبعت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي، وتكون مجتمع الدراسة من العاملين الأكاديميين والإداريين في الكلية، واستخدم الباحثان أسلوب العينة الطبقية العشوائية، حيث تم توزيع (60) استبانة استرد منها (56) استبانة صالحة للتحليل، وأظهرت نتائج الدراسة أن متطلبات التعليم التقني المتمثلة في: "سياسات الكلية الداعمة للتعليم التقني "تتوفر بنسبة (65.66%)، بينما تتوافر "جودة مخرجات الكلية" بنسبة (61.82%)، أما "سياسات وزارة التربية والتعليم العالي" تتوفر بنسبة (59.82%)، وأوصت الدراسة بضرورة زيادة الجهود المبذولة من قبل الكلية لتعزيز التشبيك والشراكات مع مؤسسات التعليم التقني والجامعي والقطاع الخاص في استحداث وتطوير البرامج والتخصصات في الكلية بما يلبي الاحتياجات الفعلية لسوق العمل ويضمن توفير خريجين مهرة يساهمون في تطوير هذا السوق لتحسين مستوى الإنتاج الفلسطيني، والعمل على اعتماد وتطبيق معايير واضحة لتقييم جودة البرامج الأكاديمية، وفتح برامج وتخصصات نوعية تلبي حاجة سوق العمل تتميز بالمرونة والحداثة.

The study aimed to examine the status quo of technical education requirements at Technical College of Palestine, which are necessary to serve the needs of the Palestinian labor market, Deir Al-Balah. The study used the descriptive analytical method. The population consisted of all the academic and administrative staff at the college. Random stratified sampling was utilized to select the study sample which consisted of (60) employees. The results of the study showed that the technical education requirements pertaining to the "College policies supporting technical education" are available with a percentage of (65.66%), those pertaining to the quality of the college outputs were available with a percentage of " (61.82%), and the requirements related to the policies of the Ministry of Education and Higher Education were available with a percentage of (59.82%). The study recommended that the college should exert more efforts to enhance networking with technical institutions, universities, and the private sector to develop academic programs that meet the real needs of the labor market and to ensure the provision of skilled graduates who are capable of contributing to the improvement of the labor market. The college has also to adopt clear, flexible, and modern criteria for evaluating the quality of academic programs, opening new programs that serve the needs of the labor market.
ISSN: 2518-5721

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.