| LEADER |
02974nam a22002057a 4500 |
| 001 |
1850790 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 591388
|a القريني، رفعه علي
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a المعوقات المجتمعية للمشاركة السياسية للمرأة السعودية: دراسة ميدانية
|
| 260 |
|
|
|b المؤسسة العربية للاستشارات العلمية وتنمية الموارد البشرية
|c 2019
|g يوليو
|
| 300 |
|
|
|a 54 - 97
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|e "كشفت الدراسة عن المعوقات المجتمعية للمشاركة السياسية للمرأة السعودية، دراسة ميدانية. عرضت الدراسة إطارً مفاهيمياً تضمن مفهوم المشاركة السياسية، وتناول بعض الدراسات السابقة منها، دراسة العيسى (2008) بعنوان المشاركة السياسية للمرأة السعودية، ودراسة الغامدي (2012). وعرض الثاني دوافع المشاركة السياسية للمرأة السعودية، الدوافع المجتمعية، والذاتية، والاعتبار المكاني والزماني، والاعتبار الخاص بالتجانس، الاعتبار الخاص بالثقافة والتعليم، الاعتبار الخاص بالظروف الاقتصادية، والظروف السياسية. وبين الثالث مستويات المشاركة السياسية للمرأة السعودية، النشاطات السياسية المباشرة الأولية، غير مباشرة ثانوية، وصنفت إلى أنشطة تقليدية أو عادية، أنشطة غير تقليدية. وتناول الرابع معوقات المشاركة السياسية للمرأة السعودية، كالتنشئة الاجتماعية. واعتمدت الدراسة على منهج المسح الاجتماعي. وجاءت الأداة على الاستبيان. وتمثلت العينة من عضوات مجلس الشورى وعددهم (30)، وإجمال عدد عضوات المجلس البلدي المنتخبة (37) عضوة. واختتمت الدراسة بالكشف عن أهم النتائج، وضع خطة فعالة لتقوية وتفعيل الواقع السياسي للمرأة كناخبة ومرشحة مع التأكيد على قضية المرأة ودورها السياسي في المجتمع. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022"
|
| 653 |
|
|
|a المشاركة السياسية
|a المرأة السعودية
|a القضايا المجتمعية
|a المجتمع السعودي
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 002
|l 001
|m ع67, ج1
|o 0137
|s عالم التربية
|t The World of Education
|v 067
|x 1110-4406
|
| 856 |
|
|
|u 0137-067-001-002.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1109640
|d 1109640
|
