ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تذليل الصعوبات التي تواجه عازف آلة التشيللو عند أداء المؤلفات العربية المصاغة في عائلة مقام السيكاه

العنوان بلغة أخرى: Overcoming the Difficulties Faced by the Cello Player When Performing Arabic Compositions Formulated in the Maqam Segah Family
المصدر: مجلة علوم وفنون الموسیقى
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الموسيقية
المؤلف الرئيسي: عبدالسلام، علاء محمد (مؤلف)
المجلد/العدد: مج44, ع1
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: يناير
الصفحات: 524 - 542
DOI: 10.21608/JFMA.2021.41445.1075
ISSN: 1110-7804
رقم MD: 1109642
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 06319nam a22002417a 4500
001 1850796
024 |3 10.21608/JFMA.2021.41445.1075 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |9 597300  |a عبدالسلام، علاء محمد  |q Abdulsalam, Ala Mohammed  |e مؤلف 
245 |a تذليل الصعوبات التي تواجه عازف آلة التشيللو عند أداء المؤلفات العربية المصاغة في عائلة مقام السيكاه 
246 |a Overcoming the Difficulties Faced by the Cello Player When Performing Arabic Compositions Formulated in the Maqam Segah Family 
260 |b جامعة حلوان - كلية التربية الموسيقية  |c 2021  |g يناير 
300 |a 524 - 542 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a من خلال عمل الباحث كقائد لفرقة الإنشاد الديني التابعة لدار الأوبرا وجد أن هناك صعوبة لدى بعض عازفي آلة التشيللو في آداء بعض المقطوعات العربية التي تصاغ في مقام السيكاه وفروعه، نظراً لطبيعة نغمة السيكاه والأبعاد المكونة لفروعه والتي تتطلب من العازف ترقيمات أصابع وأوضاع عزفية مختلفة عن تلك التي درسها في ضمن مناهج مرحلة البكالوريوس. من هنا جاءت مشكلة البحث بغرض الوقوف على هذه المشكلة ووضع برنامج تدريبي مقترح لدراسة مقام السيكاه وفروعه، واقتراح بعض التدريبات التي تساهم بدورها في تذليل صعوبة الإلحان المصاغة في هذا المقام وفروعه على آلة التشيللو وفقا لمتطلبات سوق العمل. ويهدف هذا البحث إلى التعرف على أسلوب آداء مقام السيكاه وأهم فروعه على آلة التشيللو، واقتراح تدريبات دراسية مستمد من بعض الألحان الدينية المصاغة في مقام السيكاه وأهم فروعه. بغرض مساعدة الدراسين والعازفين على تحسين مستوى آداء مؤلفات الموسيقى العربية بأنواعها المختلفة خاصة المصاغة في مقام السيكاه وفروعه المختلفة من خلال التدريب على التمارين المقترحة بترقيماتها وأوضاعها العزفية، كما تساهم بدورها في تحسين مستوى آداء دارس التشيللو العربي بصفة عامة. ويتبع هذا البحث المنهج الوصفي - تحليل محتوى وانقسم البحث إلى جزئين: الإطار النظري: ويشمل استعراض للمقامات الأساسية وتقسيم أجناسها وتناولها بالشرح والتفسير. الإطار العملي: ويشمل مقام السيكاه وأهم فروعه وتناولها بالشرح والتحليل مع توضيح أسلوب أداءه على آلة التشيللو، مع وضع نماذج من الألحان الدينية المصاغة في مقام السيكاه والهزام والعراق، واقتراح تدريبات تساعد العازف على تذليل صعوبة آدائها على آلة التشيللو. واختتم البحث بعرض لأهم النتائج التي توصل إليها الباحث من خلال الدراسة التحليلية، وأهم التوصيات والمراجع. 
520 |b Through the work of the researcher as a leader of the religious chanting band of the Opera, he found that there is a difficulty for some Cello players in performing some of the Arabic compositions that are formulated in Segah Maqam and its branches, due to the nature of the Segah tone and the dimensions of its branches, which require the player to number finger numbers and musical situations different from those which he studied in the undergraduate curriculum. From here, the problem of the research was emerged aiming to identify this problem and to develop a proposed training program to study Segah Maqam and its branches, and to suggest some exercises that in turn contribute to overcome the difficulty of compositions formulated in this place and its branches on the Cello in accordance to the requirements of the work market. This research aims to identify the style of performing Segah Maqam and its most important branches on the Cello, and to propose training studies, which are derived from some of the religious melodies formulated in the Segah Maqam and its most important branches. Aiming to help students and musicians to improve the performance level of Arabic music compositions of all kinds, especially formulated in Segah Maqam and its various branches, through training on the proposed exercises with their numbers and musical conditions, and in turn contribute to improving the performance level of the Arab Cello student in general. This research follows the Descriptive Method - Content Analysis. The research was divided into two parts: First: Theoretical Framework: It includes a review of the basic structures, the division of their races, and their interpretation. Second Practical Framework: It includes the Segah Maqam and its most important branches, explaining it and analyzing it, explaining the method of its performance on the Cello, with developing models of religious melodies formulated in the Segah, Hazam and Iraq Maqams, and proposing exercises that help the player to overcome the difficulty of performing it on the cello. The research was concluded by a presentation of the most important findings that the researcher had reached through the analytical study, and the most important recommendations and references. 
653 |a التأليف الموسيقي  |a الموسيقة العربية  |a آلة التشيللو  |a مقام السيكاه 
773 |4 فنون  |6 Art  |c 016  |f Mağallaẗ ʿulūm wa-Funūn Al-Mūsīqā  |l 001  |m مج44, ع1  |o 2226  |s مجلة علوم وفنون الموسیقى  |v 044  |x 1110-7804 
856 |n https://jfma.journals.ekb.eg/article_136904.html  |u 2226-044-001-016.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1109642  |d 1109642