×
دليل المستخدم
صالح، ميسون عادل منصور. (2018). أثر اختلاف نمط تقديم الواقع المعزز في بيئة تعلم افتراضي لتنمية مهارات البرمجة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية واتجاهاتهم نحوها. المجلة العلمیة المحکمة للجمعیة المصریة للکمبیوتر التعلیمي، مج6, ع2 ، 321 - 370. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1110277
صالح، ميسون عادل منصور. "أثر اختلاف نمط تقديم الواقع المعزز في بيئة تعلم افتراضي لتنمية مهارات البرمجة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية واتجاهاتهم نحوها." المجلة العلمیة المحکمة للجمعیة المصریة للکمبیوتر التعلیمي مج6, ع2 (2018): 321 - 370. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1110277