ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







موقف الإمام القرطبي من الإسرائيليات: دراسة في مناهج المفسرين

العنوان المترجم: Imam Al-Qurtubi's Position on The Israʼiliyyat: A Study in The Curricula of The Interpreters
المصدر: مجلة آداب الفراهيدي
الناشر: جامعة تكريت - كلية الآداب
المؤلف الرئيسي: صديق، أحمد يونس (مؤلف)
المجلد/العدد: مج10, ع32
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: كانون الثاني
الصفحات: 248 - 278
DOI: 10.51990/2228-010-032-002
ISSN: 2074-9554
رقم MD: 1110471
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: برزت مدرسة التفسير في الأندلس، كمدرسة متكاملة الجوانب ورصينة الاتجاهات، قائمة على أصول ثابتة خدمة لكتاب الله تعالى عناية وتدبرا، فكانت مدرستهم شبيهه بالتي سادت المشرق الإسلامي في بغداد ودمشق والقاهرة، لها خصائصها وقواعدها وأصولها، فأمدت مكتبة التراث الإسلامي العلمي بتفاسير رائعة للقرآن الكريم، بفضل المجهودات العظيمة المبذولة لعلماء الأندلس على مدى ثمانية قرون من الزمن، وموقف الأندلسيين من الإسرائيليات الدخيلة المشوهة لنصاعة معاني القرآن الكريم ومقاصده التربوية والعقيدة، موقف جليل وواضح يكاد يكون واحدا تمثل برفضها، والإقلال من ذكرها وأخذ الحيطة والحذر من مغبة الوقوع بها واعتمادها وكذلك التحاكم إليها، كما تميز بذلك أنموذج الدراسة المفسر الأندلسي الإمام القرطبي (671ه/ 1273م) من خلال تفسيره الموسوم (تفسير أحكام القرآن)، كما سيأتي.

The "School of Tafsir (Interpretation of the Holy Qur'an)" in Andalusia emerged as an integrated school with thoughtful directions, based on fixed principles to serve the book of Allah Almighty in terms of consideration and reflection. Their school was like the one that prevailed in the Islamic Mashreq in Baghdad, Damascus, and Cairo, with its characteristics, rules, and principles. The Islamic Scientific Heritage Library provided wonderful interpretations of the Holy Quran, thanks to the great efforts exerted by the scholars of Andalusia over eight centuries. The position of the Andalusian (scholars) towards extraneous Israeli (narrations) that distort the purity of the meanings of the Holy Quran, its educational purposes and faith, is a great and clear position that refuses (these narrations), minimizes their mentioning, and (urges on) taking precaution and caution against the consequences of falling into them and relying upon them as well as looking to them for any decisions. The Andalusian interpreter Imam Qurtubi (671/1273 AD) is a distinguished example through his interpretation (Tafsir Ahkam al-Qur'an), that will be mentioned.
This abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2021

ISSN: 2074-9554