×
دليل المستخدم
رجب، وفاء محمود عبدالفتاح. (2020). أنماط الرجع التكيفي في بيئة تعلم شخصية قائمة على الويب الدلالية وأثرها في تنمية مهارات إنتاج القصة الرقمية التفاعلية لدى الطلاب معلمي ذوي الاحتياجات الخاصة وقابليتهم لاستخدامها وفق أسلوب تعلمهم. المجلة العلمیة المحکمة للجمعیة المصریة للکمبیوتر التعلیمي، مج8, ع1 ، 263 - 339. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1110630
رجب، وفاء محمود عبدالفتاح. "أنماط الرجع التكيفي في بيئة تعلم شخصية قائمة على الويب الدلالية وأثرها في تنمية مهارات إنتاج القصة الرقمية التفاعلية لدى الطلاب معلمي ذوي الاحتياجات الخاصة وقابليتهم لاستخدامها وفق أسلوب تعلمهم." المجلة العلمیة المحکمة للجمعیة المصریة للکمبیوتر التعلیمي مج8, ع1 (2020): 263 - 339. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1110630