أمن التعليم العالي والبحث العلمي في العراق من منظور التنمية المستدامة
| العنوان المترجم: |
Security of Higher Education and Scientific Research in Iraq from The Perspective of Sustainable Development |
|---|---|
| المصدر: | مجلة آداب الفراهيدي |
| الناشر: | جامعة تكريت - كلية الآداب |
| المؤلف الرئيسي: | صادق، سيروان عارب (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Sadeq, Sirwan Areb |
| المجلد/العدد: | مج9, ع30 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
العراق |
| التاريخ الميلادي: |
2017
|
| الشهر: | حزيران |
| الصفحات: | 287 - 309 |
| DOI: |
10.51990/2228-009-030-005 |
| ISSN: |
2074-9554 |
| رقم MD: | 1110831 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | AraBase |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
| LEADER | 05147nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 1852111 | ||
| 024 | |3 10.51990/2228-009-030-005 | ||
| 041 | |a ara | ||
| 044 | |b العراق | ||
| 100 | |a صادق، سيروان عارب |g Sadeq, Sirwan Areb |e مؤلف |9 509683 | ||
| 242 | |a Security of Higher Education and Scientific Research in Iraq from The Perspective of Sustainable Development | ||
| 245 | |a أمن التعليم العالي والبحث العلمي في العراق من منظور التنمية المستدامة | ||
| 260 | |b جامعة تكريت - كلية الآداب |c 2017 |g حزيران | ||
| 300 | |a 287 - 309 | ||
| 336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
| 520 | |a شهد العالم في القرن الحادي والعشرين العديد من التغيرات الجوهرية في رؤية مؤسسات التعليم العالي وتوجهاتها التعلمية والبحثية في مختلف دول العالم استجابة للمتغيرات والمستجدات التي فرضتها العولمة المعلوماتية والمتمثلة في بناء المجتمعات المعرفية والثقافية والقيمية المضافة وحماية الملكية الفكرية، وتنامي الفرصة لمن يمتلك المهارات والقدرات الابتكارية وغيرها، والارتقاء بمستوى الكفاءة الخارجية لتأمين إعداد مخرجات تمتلك المهارات اللازمة مع احتياجات السوق المتغيرة. من هذا المنطلق أصبحت الجامعات وغيرها من مؤسسات التعليم العالي بالمفهوم المعاصر وسيلة لتقديم المجتمعات، ومعياراً لرقي الأمم وحاضنة للتكنولوجيا، تسخر إمكاناتها وطاقاتها العلمية والتقنية المتاحة لخدمة المجتمع وأحكام الربط بين خطط التعليم العالي وخطط التنمية الاقتصادية والاجتماعية، مطالبة من التعليم العالي أن يقوم بمهامه ضمن منظومة متكاملة ومتجددة تتوافق مع التوجهات والمتغيرات المعاصرة لدورها الريادي في تحقيق التنمية المستدامة للمجتمع، وتعزيز الشراكة معه من خلال إسهامها في تكوين رأس المال المعرفي وتنمية الموارد البشرية ومواءمتها مع المتطلبات التنموية واحتياجات سوق العمل وتحقيق الأمن التعليمي من خلال القوانين والإجراءات والتعليمات. | ||
| 520 | |b At the beginning of the 21st century, the higher education sector witnessed noticeable changes in the respect of its foundations and the way of conducting scientific research. Most of the countries around the world have been under the influence of this change as a result of globalization of information. This had a direct influence over the creation of knowledge societies and increasing the ability and protection of user. It was also a good chance who have the ability of inventions to raise the level of the income of scholars and finding job opportunity in the market. All of these led to placing more focus on higher education and to be made a tool to developing the society, also to be made one of the important ways to measure this development. It also had important roles in developing the economic and social situations. Currently, the institutions of higher education have important roles in continuous development of the society. Under the light of what is aforementioned, we tried to conduct this research. The problem of the research lies in the fact that until this moment the higher education has not done its role in the continuous development, furthermore; there are not good procedures for the creation of links between the higher education and the basis for continuous development. The aim of the research is to shot the reality of higher education in Iraq, it also aims at encouraging the conduct of other scientific researches in the field of higher education to develop continuous development. We used data analysis method to arrive at the main aim, we relied on the data provided by UN and Ministry of Higher Education in Iraq and Kurdistan region. The research is divided into the following sections: 1. The aim, tools and methods of the research. 2. Identifying the main concepts of the research 3. Showing the current reality of higher education in Iraq and its relation with continuous development. 4. Analysis of higher education laws and rules. | ||
| 653 | |a التعليم العالي |a البحث العلمي |a الأمن التعليمي |a التنمية المستدامة |a العراق | ||
| 773 | |4 علم اللغة |6 Linguistics |c 005 |e Journal of Al-Farahidi Arts |f Mağallaẗ ādāb Al-Farāhīdī |l 030 |m مج9, ع30 |o 2228 |s مجلة آداب الفراهيدي |v 009 |x 2074-9554 | ||
| 856 | |u 2228-009-030-005.pdf | ||
| 930 | |d n |p y |q n | ||
| 995 | |a AraBase | ||
| 999 | |c 1110831 |d 1110831 | ||
عناصر مشابهة
-
تصور لتنمية دور الجامعة في البحث العلمي
بواسطة: محمد، مها عبدالفتاح أبو المجد منشور: (2017) -
التنمية الصحية المستدامة فى مدينة سوران : واقعها وآفاقها المستقبلية
بواسطة: صادق، سيروان عارب منشور: (2019) -
البحث العلمي ودوره في تحقيق التنمية البشرية المستدامة في مصر: دراسة حالة لجامعة طنطا
بواسطة: الإتربي، هويدا محمود منشور: (2015) -
تطبيق إدارة المعرفة من أجل التنمية المستدامة في مؤسسات التعليم العالي
بواسطة: ماكنيل، ريبيكا منشور: (2011) -
التنمية المستدامة من منظور الأبحاث والدراسات الجامعية الجزائرية
بواسطة: خضر، رضا منشور: (2021)
