المستخلص: |
هدفت هذه الدراسة إلى تحديد درجة رضا أعضاء هيئة التدريس والمحاضرين والمعيدين في كلية المعلمين وكليات البنات (الأقسام العلمية، والأقسام الأدبية، وإعداد المعلمات، والاقتصاد المنزلي والتربية الفنية) في مدينة الرياض. حيث تكون مجتمع الدراسة من (924) عضواً منهم (127) من الذكور و(797) من الإناث. وقد طورت الباحثة استبانة خاصة لجمع المعلومات وتم التأكد من صدقها وثباتها بالطرق المناسبة. وقد أشارت النتائج إلى أن درجة الرضا الوظيفي لدى أعضاء هيئة التدريس والمحاضرين والمعيدين في كلية المعلمين وكليات البنات في الرياض قريبة من متوسط الإجابة على مقياس الرضا، كما بينت النتائج أن هناك فروقاً في درجة الرضا الوظيفي لدى أعضاء هيئة التدريس لصالح حملة الدكتوراه. وقد أوصت الباحثة بزيادة الاهتمام بأعضاء هيئة التدريس ذكوراً وإناثاً وذلك بتحسين أوضاعهم المادية، وتحسين الأوضاع الإدارية في كليات البنات وكليات المعلمين.
This study aims to identify the level of job satisfaction for faculty members, Lectures, and instructions in teachers’ College (male), Physical Education College (male), and four Girls' colleges (Scientific Departments College, Literature Departments college, Teachers Preparation College, Home Economics and Art Education College) all in Riyadh city. The population of the study is (924) faculty members, (127) of them are males and (797) are females. The researcher has developed an instrument to collect the data, which was checked for validity and reliability using the appropriate measures. The results of the survey showed that the level of job satisfaction for faculty members, lecturers, and instructions in male colleges, and female colleges is close to average. The results also showed that there is some diversity in the level of job satisfaction for faculty members in favor of PH. D holders. The researchers recommended those in charge to pay more attention to the faculty members (males and females), that is by improving their financial compensations / benefits and the managerial conditions in both male teachers' colleges and girls' colleges.
|