| LEADER |
03937nam a22002657a 4500 |
| 001 |
1853267 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/JSC.2020.145600
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|9 598252
|a عبدالحميد، مهاب أسامة
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a التأثيرات المختلفة لاستخدام المراهقين للصورة بمواقع التواصل الاجتماعي
|
| 246 |
|
|
|a The Various Effects of Adolescents Use of the Picture in the Social Media Websites
|
| 260 |
|
|
|b جامعة عين شمس - كلية الدراسات العليا للطفولة
|c 2020
|g ديسمبر
|
| 300 |
|
|
|a 61 - 70
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a الهدف: استهدفت الدراسة التعرف على التأثيرات المختلفة لاستخدام المراهقين للصورة بمواقع التواصل الاجتماعي، وتعد هذه الدراسة من الدراسات الوصفية التي استخدمت منهج المسح الإعلامي الميداني، وتم تطبيق الدراسة الميدانية على عينة عشوائية قوامها 400 مبحوث من الطلبة الجامعيين من طلبة جامعتي عين شمس، وأكاديمية الشروق، مناصفة بين الذكور والإناث، في الفترة الزمنية من 1/12/2019 إلى 15/1/2020 بأداة صحيفة الاستبيان. النتائج: وقد توصلت الدراسة إلى عدة نتائج منها جاءت الدوافع الطقوسية لاستخدام المبحوثين للصورة على مواقع التواصل الاجتماعي لدى المبحوثين في الترتيب الأول "للتسلية والترفيه"، بينما جاءت الدوافع النفعية في الترتيب الأول "للتعرف على الأحداث الجديدة وآخر المستجدات"، وقد جاءت التأثيرات المختلفة للصورة أنها تسهم في فهم الموضوع كبناء يعتمد على تمثيلات عقلية يضعها المستخدم وينميها عبر تنظيم معلوماته، كما أن تكرار عرض الكاريكاتير والكوميكس يجعل المبحوثين يميلون للموضوع أكثر، وينتقون الصور المحببة إليهم.
|
| 520 |
|
|
|b Aims: The study aimed to identify the different effects of adolescents' use of the image on social media, and this study is one of the descriptive studies that used the field media survey method, and the field study was applied to a random sample of 400 researchers from university students from Ain Shams University students and the Sunrise Academy, Equally divided between males and females, in the period from (1/ 12/ 2019) to (15/ 01/ 2020) by the newspaper questionnaire tool. Results: The ritual motives came to the respondents' use of the image on the social networking sites of the respondents in the first order: "for entertainment and entertainment, and The different effects of the image came that it contributes to understanding the subject as a building that depends on mental representations that the user sets and develops by organizing his information.
|
| 653 |
|
|
|a الصورة
|a مواقع التواصل الاجتماعي
|a المراهقون
|a المراهقة
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 008
|e Journal of Childhood Studies
|f Maġallaẗ Drāsāt Al-Ṭifūlaẗ
|l 089
|m مج23, ع89
|o 0249
|s مجلة دراسات الطفولة
|v 023
|x 2090-0619
|
| 700 |
|
|
|a إسماعيل، محمود حسن
|g Ismail, Mahmoud Hassan
|e م. مشارك
|9 73604
|
| 700 |
|
|
|a عبدالشافي، مؤمن جبر
|g Mohamed, Momen Gabr Abd El Shafy
|q Abdulshafi, Moamen Jabr
|e م. مشارك
|9 262930
|
| 856 |
|
|
|u 0249-023-089-008.pdf
|n https://jsc.journals.ekb.eg/article_145600.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1111866
|d 1111866
|
