المصدر: | دراسات تربوية ونفسية |
---|---|
الناشر: | جامعة الزقازيق - كلية التربية |
المؤلف الرئيسي: | العجلاني، يوسف أحمد محمد (مؤلف) |
المجلد/العدد: | ع 70 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
مصر |
التاريخ الميلادي: |
2011
|
الشهر: | يناير |
الصفحات: | 55 - 84 |
ISSN: |
1110-3914 |
رقم MD: | 111283 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
كان للبعثات التعليمية بأشكالها المختلفة دوراً بارزًا في كافة القرى والأمصار التي انطلقت إليها بأمر رسول الله صلى الله عليه وسلم لتقدم هذا الدين وتنشر تعاليمه، أو ممن استقبلهم كبعثات قادمة تتزود بالعلم وتعود حامله له إلى ديارها لتنشره بين ربوعها حاملة فكرة الإسلام وروحه وتشريعاته، كما أسهمت في بزوغ مدرستي الكوفة والبصرة في اللغة وغيرها، وتعد البعثات التعليمية في عصرنا الحاضر ضروره فرضتها التغيرات المتسارعه في ميادين العلم المختلفة وحاجة البلدان النامية في سعيها للحصول على العلوم والمعارف كما أصبحت وسيلة مهمة لنقل ثقافة الأمم والشعوب والتقارب بين الأمم، وتهدف هذه الدراسة إلى بيان مفهوم البعثات التعليمية في اللغة والاصطلاح، واهم أهداف البعثات التعليمية، واهم التوجيهات النبوية للبعثات التعليمية، ومعرفة أهم المبادئ والأساليب التربوية التي استخدمها النبي صلى الله عليه وسلم مع طلبة العلم، وطرح أمثلة المبادئ والأساليب التربوية التي استخدمها النبي صلى الله عليه وسلم مع طلبة العلم، وطرح أمثلة لمن قام بالبعثات التعليمية في عهد النبي صلى الله عليه وسلم مع طلبة العلم، وطرح أمثلة لمن قام بالبعثات التعليمية في عهد النبي صلى الله عليه وسلم والخلفاء الراشدين، واتبعت المنهج الوصفي التاريخي، وقد تم تحقيق تلك الأهداف، واكتفى الباحث بطرح مثال في عهد النبي ومثال واحد في عهد الخلفاء الراشدين. |
---|---|
ISSN: |
1110-3914 |