العنوان بلغة أخرى: |
The Impact of Digital Addiction on Social Relationships: A Field Study on Students of the Institute of Science and Technology of Physical and Sports Activities in Djelfa |
---|---|
المصدر: | مجلة سوسيولوجيا للدراسات والبحوث الإجتماعية |
الناشر: | جامعة زيان عاشور الجلفة - كلية العلوم الإنسانية والإجتماعية - قسم علم الإجتماع والديمغرافيا |
المؤلف الرئيسي: | عزوز، محمد (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Azzouz, Mohamed |
المجلد/العدد: | مج4, عدد خاص |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الجزائر |
التاريخ الميلادي: |
2020
|
الشهر: | سبتمبر |
الصفحات: | 76 - 92 |
DOI: |
10.52124/2234-004-999-005 |
ISSN: |
2602-5647 |
رقم MD: | 1112911 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | HumanIndex, EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
الإدمان الرقمي | العلاقات الاجتماعية | النشاط الرياضي | Digital Addiction | Social Relationships | Sport Ativites
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 04302nam a22002657a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 1854403 | ||
024 | |3 10.52124/2234-004-999-005 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b الجزائر | ||
100 | |a عزوز، محمد |g Azzouz, Mohamed |e مؤلف |9 589787 | ||
245 | |a أثر الإدمان الرقمي على العلاقات الاجتماعية: |b دراسة ميدانية على طلبة معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية بالجلفة | ||
246 | |a The Impact of Digital Addiction on Social Relationships: |b A Field Study on Students of the Institute of Science and Technology of Physical and Sports Activities in Djelfa | ||
260 | |b جامعة زيان عاشور الجلفة - كلية العلوم الإنسانية والإجتماعية - قسم علم الإجتماع والديمغرافيا |c 2020 |g سبتمبر | ||
300 | |a 76 - 92 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |b These studies are part of the research that deals with the subject of drugs and digital addiction, as well as addiction to the Internet, especially from the youth category. This phenomenon has spread in societies in general and in Algerian society in particular. It has clearly negative and strongly negative aspects in the social structure of the society. The problem of the effects of digital addiction on real relationships in society in the form of relations between relatives, friends, neighbors and all members of society. The researcher chose to study this phenomenon on the students' class in the university as the origin of the knowledge and culture, and the ability to control or to move away from what the drug in its forms to know with its negative effects on their lives and their relations with others. One of the most important results of this study found that there is an addiction to digital drugs marked to students resulting in the coldness and sagacity in social relations. | ||
520 | |a هذه الدراسة تدخل في إطار البحوث التي تتناول موضوع المخدرات والإدمان الرقمي وكذا الإدمان على الإنترنت خاصة من فئة الشباب، هذه الظاهرة التي استفحلت في المجتمعات عامة والمجتمع الجزائري خاصة، وكان لها مظاهر سلبية واضحة أثرت بقوة في البنية الاجتماعية لأفراد المجتمع، وقد طرح الباحث إشكالية ما هي الآثار المترتبة عن الإدمان في مجال الرقميات على العلاقات الحقيقية الموجودة في المجتمع في شكل العلاقات بين الأقارب والأصدقاء والجيران وجميع أفراد المجتمع. وقد اختار الباحث دراسة هذه الظاهرة على شريحة الطلبة في الجامعة باعتبارها الشريحة الأصل فيها المعرفة والثقافة ولها القدرة على التحكم أو الابتعاد عن ما للمخدرات بجميع أشكالها لدرايتها بما لها من آثار سلبية على حياتهم وعلاقاتهم مع الآخرين. ومن أهم نتائج هذه الدراسة وجد الباحث بأن هناك إدمان على المخدرات الرقمية ملحوظ للطلبة نتج عنه برودة وجفاء في العلاقات الاجتماعية. | ||
653 | |a إدمان التكنولوجيا |a شبكة الإنترنت |a العلاقات الاجتماعية |a المخدرات الرقمية |a التربية الرياضية | ||
692 | |a الإدمان الرقمي |a العلاقات الاجتماعية |a النشاط الرياضي |b Digital Addiction |b Social Relationships |b Sport Ativites | ||
773 | |4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات |4 علم الإجتماع |6 Social Sciences, Interdisciplinary |6 Sociology |c 005 |e Journal of Sociology Studies and Social Research |f Mağallaẗ sūsyūlūğiyā |l 999 |m مج4, عدد خاص |o 2234 |s مجلة سوسيولوجيا للدراسات والبحوث الإجتماعية |v 004 |x 2602-5647 | ||
856 | |u 2234-004-999-005.pdf | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a HumanIndex | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 1112911 |d 1112911 |