| LEADER |
04217nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1854489 |
| 024 |
|
|
|3 10.52125/2237-000-005-010
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|a شاوي، ليليا
|g Chaoui, Lilya
|q Shawi, Lilia
|e مؤلف
|9 435224
|
| 242 |
|
|
|a Algerian Local Radio Audience Between Culture Change and The Consolidation of Cultural Identity
|
| 245 |
|
|
|a جمهور الإذاعة المحلية الجزائرية "بين التغيير الثقافي وترسيخ الهوية الثقافية"
|
| 260 |
|
|
|b جامعة إبراهيم سلطان شيبوط الجزائر 3
|c 2015
|g ديسمبر
|
| 300 |
|
|
|a 221 - 263
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a تأتي هذه الدراسة ضمن البحوث السوسيو إعلامية، انطلاقا من قناعتنا بإن الحياة الأسرية الجزائرية مبنية اجتماعيا، وأن التفاعلات الأسرية في داخل الأسرة الواحدة ليست منقطعة عن حقيقة ما يجري خارجها، وبالتالي فدراسة التلقي في الأسرة الجزائرية في نطاقها المحلي بصورة معزولة عن السياق الثقافي والاجتماعي شكل من المعرفة قليل الفائدة.\nإن معظم الدراسات الجامعية في مجال البحث الإعلامي سائرة في ركب الكمي لإثبات الفرضيات أو نفيها، وذلك تأسيسا على فكرة كون المعرفة الموضوعية تقاس فقط، وكان المعاني مغروسة بالأشياء وتقع خارج علاقة الناس بالعالم، ولم يكن همنا إثبات فرضية أو تثبيت وجهة نظر، وإنما كان الهم الأساسي هو دراسة المعنى وكيف يتم تلقي الأسرة الجزائرية لبرامج الهوية الثقافية فكانت المنهجية الاثنوغرافية هي الطريقة التي سمحت لنا بفهم هذه الجدلية، سنحاول في هذه الدراسة أن نجيب عن أسئلة تتعلق بكيفية فهم الجمهور المحلي لبرامج الهوية الثقافية وكيف يتفاعل مع المحتوى؟\n
|
| 520 |
|
|
|f This study comes within socio-media research, based on our conviction that Algerian family life is socially built, and that family interactions within the same family are not disconnected from the reality of what is happening outside it, and therefore the study of the Algerian family in its local scope in isolation from cultural and social context is a form of knowledge least useful.\nMost of the university studies in the field of media research are moving in quantum to prove hypotheses or to deny them. It is based on the idea that objective knowledge is measured only, and the meanings are connected with things and happened outside the relationship of people with the world. Our concern was not to prove hypothesis or to strengthen any idea but the basic objective was to study the purpose and how the Algerian family receives cultural identity programs. So, Ethnographic methodology was the only method that allowed us to understand this dialectic. In this study, we will try to answer questions about how the local audience understands cultural identity programs and how it interacts with the content.\nThis abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2021
|
| 653 |
|
|
|a الاتصال الجماهيري
|a وسائل الإعلام
|a الإذاعة المحلية
|a الهوية الثقافية
|a الجزائر
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 010
|e Algerian Journal of Social and Human Sciences
|f Al-mağallaẗ al-ğazā’iriyaẗ li-ՙulūm al-iğtimāՙiyaẗ wa al-ināniyaẗ
|l 005
|m ع5
|o 2237
|s المجلة الجزائرية للعلوم الاجتماعية والانسانية
|v 000
|x 2352-9911
|
| 856 |
|
|
|u 2237-000-005-010.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1112985
|d 1112985
|
