علي، مبدر محمد. (2020). أثر أنموذج ديفز في اكتساب المفاهيم التاريخية عند طلاب الصف الخامس الأدبي. مجلة آداب الفراهيدي، مج12, ع42 ، 365 - 388. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1113167
علي، مبدر محمد. "أثر أنموذج ديفز في اكتساب المفاهيم التاريخية عند طلاب الصف الخامس الأدبي." مجلة آداب الفراهيدي مج12, ع42 (2020): 365 - 388. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1113167