×
دليل المستخدم
Djerada، T.، و Hakim، H. (2020). Impact de L’éducation Motrice au Milieu Scolaire sur la Diminution du Trouble de Déficit D’attention Avec ou sans Hyperactivité TDA/H. المجلة الجزائرية للعلوم الاجتماعية والانسانية، مج8, ع2 ، 762 - 779. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1113369
Djerada، Thinhinane، و Hariti Hakim. "Impact De L’éducation Motrice Au Milieu Scolaire Sur La Diminution Du Trouble De Déficit D’attention Avec Ou Sans Hyperactivité TDA/H." المجلة الجزائرية للعلوم الاجتماعية والانسانية مج8, ع2 (2020): 762 - 779. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1113369