ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > بناء مقياس مهارات الاتصال بين...>مارك

بناء مقياس مهارات الاتصال بين حارس المرمى ولاعبي خط الدفاع في كرة القدم

العنوان المترجم: Building a Scale of Communication Skills Between the Goalkeeper and Defenders in Football
المصدر: المجلة العلمیة للتربیة البدنیة والریاضة
الناشر: جامعة الأسكندرية - كلية التربية الرياضية للبنات
المؤلف الرئيسي: موسى، محمد الشحات إبراهيم علي (مؤلف)
المجلد/العدد: ع9
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الصفحات: 1 - 29
DOI: 10.21608/JPHALEX.2018.82885
ISSN: 1687-2517
رقم MD: 1113651
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التربية الرياضية | مهارات الاتصال الرياضى | كرة القدم | لاعبو كرة القدم
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 04340nam a22002297a 4500
001 1855193
024 |3 10.21608/JPHALEX.2018.82885 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a موسى، محمد الشحات إبراهيم علي  |g Mussa, Mohammed El-Shahat Ebrahim Ali  |e مؤلف  |9 374842 
242 |a Building a Scale of Communication Skills Between the Goalkeeper and Defenders in Football 
245 |a بناء مقياس مهارات الاتصال بين حارس المرمى ولاعبي خط الدفاع في كرة القدم 
260 |b جامعة الأسكندرية - كلية التربية الرياضية للبنات  |c 2018 
300 |a 1 - 29 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |e سعى البحث إلى بناء مقياس مهارات الاتصال بين حارس المرمى ولاعبي خط الدفاع في كرة القدم. اعتمد البحث في عرض إطاره المفاهيمى على مفهوم مهارات الاتصال. واشتملت عينة البحث على (52) لاعبًا من لاعبي كرة القدم تم اختيارهم بالطريقة العمدية من لاعبي كرة القدم المقيدين بسجلات الاتحاد الصري لكرة القدم موسم (2016-2017). وعرض خطوات بناء المقياس، حيث أظهر البحث المرجعي للدراسات والمقاييس على (24) مهارة للاتصال، وقد تفاوتت نسبة الاتفاق المرجعي عليها، ثم تم عمل قائمة بمهارات الاتصال وعرضها على المحكمين لمعرفة مدى ملاءمتها للاعبي خط الدفاع وحارس المرمى أثناء لمنافسات الرياضية، واتفق المحكمين على (8) مهارات للاتصال، وتم استبعاد باقي المهارات. وتم صياغة (91) عبارة منها (78) إيجابية، و(13) سلبية، وبعد عرضها على المحكمين تم الاتفاق على (61) عبارة، وإضافة (15) عبارة، وحذف (30) عبارة، وبذلك أصبح المقياس مكون من (76) عبارة وبلغت نسبة اتفاق المحكمين عليها (100%)، وللتحقق من صدق المقياس تم تطبيقه على العينة وقام بحساب الصدق بطريقة الاتساق الداخلي، وتم التأكد من وجود اتساق داخلي بين المهارات والدرجة الكلية للمقياس، وتم حساب الثبات بطريقة التجزئة النصفية، ومعامل ألفا كرونباخ، وأكدت على ارتفاع معامل ثبات المقياس. وتم إجراء المعالجات الإحصائية التالية، المتوسط، الانحراف المعياري، معامل ارتباط (سبيرمان، جتمان، ألفا كرونباخ). وتم بناء المقياس في صورته النهائية في (54) عبارة موزعة على (8) مهارات وهي الحضور واليقظة، التوقع، إدراك الدور، التحدث والإقناع، التعامل الإيجابي، استخدام لغة الجسد، الإنصات الفعال، النغمة الصوتية، وتتراوح الدرجة الكلية للمقياس ما بين (270) درجة كحد أقصى و(54) كحد أدنى. واختتم البحث بتقديم مجموعة من التوصيات أهمها ضرورة وضع برامج عملية وتطبيقية لتنمية وتطوير مهارات الاتصال بين حارس المرمى ولاعبي خط الدفاع في كرة القدم. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023 
653 |a التربية الرياضية  |a مهارات الاتصال الرياضى  |a كرة القدم  |a لاعبو كرة القدم 
773 |4 التربية والتعليم  |4 علوم الرياضة  |6 Education & Educational Research  |6 Sport Sciences  |c 005  |f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Lil Tarbiyyaẗ Al-Badaniyyaẗ wa Al-Riyāḍaẗ  |l 009  |m ع9  |o 2224  |s المجلة العلمیة للتربیة البدنیة والریاضة  |v 000  |x 1687-2517 
856 |n https://jphalexu.journals.ekb.eg/article_82885.html  |u 2224-000-009-005.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1113651  |d 1113651 

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.