| LEADER |
03607nam a22002657a 4500 |
| 001 |
1855347 |
| 024 |
|
|
|3 10.52790/2239-006-002-011
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b العراق
|
| 100 |
|
|
|9 442724
|a الأسدي، احمد باسم حسن طالب
|e مؤلف
|g Al-Asady, Ahmed Basim Hassan Talib
|
| 245 |
|
|
|a مدرسة البادكوبة وأثرها العلمي في كربلاء 1270-1399 هـ. = 1854-1979 م.:
|b دراسة تاريخية
|
| 246 |
|
|
|a Al-Padkuba School and its Scientific Heritage in Karbala 1854-1979 AD. = 1270-1399 AH.:
|b Historical Study
|
| 260 |
|
|
|b العتبة الحسينية المقدسة - مركز كربلاء للدراسات والبحوث
|c 2020
|g تموز
|m 1441
|
| 300 |
|
|
|a 283 - 300
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|b The holy city of Karbala is famous for its scientific institutes and religious schools, which played a prominent role in the scientific movement and many scholars attracting students of religious sciences from different parts of the Islamic world to study there. The Shi’a Muslims of Azerbaijan had a great role in this scientific and cultural achievement. Al-Padkuba school is one of the most prominent scientific heritages which was founded in 1854 during the Ottoman era and was then destroyed in 1979 by the Baath regime. This research sheds light on the scientific heritage of this school through its academic practices, and detects the architectural landmarks that were not previously documented as described by contemporary scholars as these landmarks reflect the Islamic and cultural heritage of the holy city of Karbala.
|
| 520 |
|
|
|a اشتهرت مدينة كربلاء المقدسة بمعاهدها العلمية ومدارسها الدينية التي أدت دورا بارزا في الحركة العلمية ووفرة العلماء واستقطاب طلبة العلوم الدينية من مختلف بقاع العالم الإسلامي للدراسة فيها، وكان للمسلمين الشيعة من أهالي آذربيجان دور كبير في ذلك إذ سكن عدد من طلبة العلوم الدينية في كربلاء وتركوا آثارا علمية ومآثر حضارية، وتعد مدرسة البادكوبة من أبرز مآثرهم العلمية التي تأسست عام 1854م في العصر العثماني وهدمت في عام 1979م على يد النظام البعثي، وقد تضمن هذا البحث بيان الأثر العلمي لهذ المدرسة من خلال أساتيذها ومكانتهم العلمية، وطلبتهم ونشاطهم الدراسي، فضلا عن ذلك تضمن طبيعتها العمرانية لكشف معالمها العمرانية استنادا لوصف المعاصرين لها، لعدم توثيقها سابقا، ولأنها تمثل جزءا من التراث الإسلامي والحضاري لمدينة كربلاء المقدسة.
|
| 653 |
|
|
|a مدرسة البادكوبة
|a التاريخ الثقافي
|a الحياة العلمية
|a العلوم الدينية
|a العراق
|
| 692 |
|
|
|a بادكوبة
|a المدارس الدينية
|a الأثر العلمي
|b Badakoba
|b Religious Schools
|b Scientific Impact
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 الدراسات الإسلامية
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Islamic Studies
|c 011
|e Alssebt
|f Al-sabṭ
|l 002
|m مج6, ع2
|o 2239
|s السبط
|v 006
|x 2312-7449
|
| 856 |
|
|
|u 2239-006-002-011.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 995 |
|
|
|a IslamicInfo
|
| 999 |
|
|
|c 1113801
|d 1113801
|
