ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > فعالية استخدام المنصات التعليم...>الوصف

فعالية استخدام المنصات التعليمية الإلكترونية "Edmodo" على تعلم بعض المهارات الدفاعية والتحصيل المعرفي في كرة اليد

العنوان بلغة أخرى: The Effectiveness of the Use of Electronic Educational Platforms "Edmodo" to Learn some Defensive Skills and Cognitive Achievement in Handball
المصدر: المجلة العلمیة للتربیة البدنیة والریاضة
الناشر: جامعة الأسكندرية - كلية التربية الرياضية للبنات
المؤلف الرئيسي: مكاوي، عمرو سيد فهمي (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mekkawy, Amr Sayed Fahmy
المجلد/العدد: ع15
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 1 - 26
DOI: 10.21608/JPHALEX.2020.100518
ISSN: 1687-2517
رقم MD: 1113937
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
المنصات التعليمية | التعليم الإلكتروني | التربية الرياضية | التحصيل العلمي | المهارات الدفاعية | كرة اليد
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث إلى التعرف على فعالية استخدام المنصات التعليمية الإلكترونية (Edmodo) على تعلم بعض المهارات الدفاعية والتحصيل المعرفي في كرة اليد. تم اختيار مجتمع عينة البحث بالطريقة العمدية من طلاب الفرقة الثانية بكلية التربية الرياضية للبنين جامعة بنها للفصل الدراسي الأول للعام الجامعي 2018/2019م، واشتملت عينة البحث على (45) طالب، وبلغ عدد أفراد عينة البحث الأساسية (30) طالب تم تقسيمهم عشوائيا إلي مجموعتين إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة وقوام كل منها (15) طالب، وتم اختيار (10) طلاب لإجراء الدراسة الاستطلاعية من خارج عينة البحث الأساسية ومن نفس مجتمع البحث، ويرتكز البحث على مدة فعالية استخدام المنصة التعليمية الإلكترونية (إدمودو) في تدريس المقرر للفرقة الثانية بكلية التربية الرياضية للبنين - جامعة بنها، تم جمع البيانات عن طريق الاختبارات البدنية والمهارية واختبار التحصيل المعرفي. وقد أسفرت النتائج عن إن استخدام التدريس من خلال المنصة التعليمية الإلكترونية (إدمودو) Edmodo أثر بشكل إيجابي على مستوى الطلاب المهارى وكذلك في مستوى التحصيل المعرفي لطلاب المجموعة التجريبية. كما أن استعمال تكنولوجيا المنصة التعليمية (إدمودو) Edmodo أثرت إيجابيا في رفع مستوى المهارى والتحصيل المعرفي لطلاب المجموعة التجريبية بشكل أكبر مقارنة بطلبة المجموعة الضابطة اللذين درسوا بالطريقة التقليدية، فضلا عن تنميه الاتجاه الإيجابي نحو التعليم الإلكتروني.

The research aims to identify the effectiveness of the use of electronic educational platforms (Edmodo) to learn some defensive skills and cognitive achievement in handball . The sample of the research sample was chosen in a deliberate manner from the students of the second year of the Faculty of Physical Education for Boys, Benha University for the first semester of the academic year 2018/2019, and the research sample included (45) students, and the number of members of the basic research sample (30) students were randomly divided into two groups One of the experimental and the other control and the strength of each (15) students, and (10) students were selected to conduct the exploratory study from outside the basic research sample and from the same research community, and the research is based on the duration of the effectiveness of using the electronic educational platform (Edmodo) in teaching the course for the second year at the Faculty of Education Sportswear for boys Banha University, data was collected through the physical and skill tests and cognitive achievement test . The results revealed that the use of teaching through the Edmodo platform has positively impacted the skill level of students as well as the level of cognitive achievement of the experimental group. The use of Edmodo technology has also positively improved the skills and knowledge achievement of the experimental group students compared to the control group students who studied in the traditional way, as well as developing the positive trend towards e-learning.
ISSN: 1687-2517

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.