ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







برنامج تمرينات تأهيلية وأثره على متغيرات المسح القوامي للمتأخرين عقليا القابلين للتعلم

العنوان المترجم: A Program of Rehabilitative Exercises and Its Impact on The Posturing Scan Variables for Educable Mentally Retarded
المصدر: مجلة بحوث التربية الشاملة
الناشر: جامعة الزقازيق - كلية التربية الرياضية للبنات
المؤلف الرئيسي: غازي، مروة فاروق (مؤلف)
المجلد/العدد: ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الصفحات: 60 - 75
DOI: 10.21608/JSEI.2018.130658
ISSN: 2535-230X
رقم MD: 1114082
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

8

حفظ في:
المستخلص: كشف البحث عن تأثير برنامج تمرينات تأهيلية وأثره على متغيرات المسح القوامي للمتأخرين عقليا القابلين للتعلم. عرض البحث إطاراً مفاهيمياً تضمن؛ التأخر العقلي، والإعاقة الذهنية ومسبباتها، ومبادئ تعليم المعاقين ذهنيا، والاتزان. واعتمد على المنهج التجريبي، وبلغ عدد العينة (20) طفل من الأطفال المصابين بالتأخر العقلي من طلبة مدرسة التربية الفكرية بطنطا، تراوحت أعمارهم بين (9-12) عام. واشتملت أدوات جمع البيانات على؛ ميزان طبي، ريستاميتر، لاصقات ملونة، كاميرا ديجيتال، جهاز المسح القوامي. وجاءت النتائج مؤكدة على أن التمرينات المنتظمة المتسمة بالتشويق تعمل على تحسن درجة الانحرافات القوامية التي يتميز بها الأطفال المتأخرين عقليا. واختتم بأهم التوصيات ومنها؛ ضرورة عمل المزيد من البرامج التي تساهم في الحد من الانحرافات القوامية التي تؤثر على اللياقة الصحية للأفراد بشكل عام وذوي الاحتياجات الخاصة بشكل خاص. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022

ISSN: 2535-230X