LEADER |
03678nam a22002297a 4500 |
001 |
1855728 |
024 |
|
|
|3 10.21608/JSEI.2018.66443
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 307573
|a محمد، إيمان عبدالله زيد
|e مؤلف
|q Mohammed, Iman Abdullah Zaid
|
242 |
|
|
|a The Effect of One-Direction and Multidirectional Training Prescription on Some Special Physical and Skill Abilities of Volleyball Juniors
|
245 |
|
|
|a تأثير جرعات التدريب ذات الاتجاه الموحد والمتعدد على بعض القدرات البدنية والمهارية الخاصة لناشئي الكرة الطائرة
|
260 |
|
|
|b جامعة الزقازيق - كلية التربية الرياضية للبنات
|c 2018
|
300 |
|
|
|a 1 - 25
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e كشف البحث عن تأثير جرعات التدريب ذات الاتجاه الموحد والمتعدد على بعض القدرات البدنية والمهاريه الخاصة لناشئ الكرة الطائرة. عرض البحث إطاراً مفاهيمياً تضمن مفهوم الجرعة التدريبية والتدريب ذو الاتجاه (الموحد والمتعدد). معتمدًا على المنهج التجريبي، وتم اختيار العينة بالطريقة العمدية وبلغ عددها (20) لاعباً من ناشئ الكرة الطائرة للمرحلة السنية تحت (17) سنة من نادي السكة الحديد. واشتملت أدوات جمع البيانات على جهاز الرستاميتر، ميزان طبي، كرة طبية، سبورة، شريط قياس، ساعة إيقاف، ملعب كرة طائرة وكرات قانونية، صندوق وثب، شريط لاصق ملون، مرتبة رياضية. واختبارات بدنية شملت اختبار (نيلسون، الجري مختلف الأبعاد، دفع كرة طبية باليدين، الوثب من الجري للهجوم، ثني الجذع لأسفل من الوقوف). واختبارات مهارية تضمنت اختبار دقة (إرسال للنقاط الصعبة والطويل، الاستقبال من الإرسال، مهارة حائط الصد الهجومي والدفاعي، الضرب الساحق الخطي والقطري). وجاءت النتائج مؤكدة على وجود فروق دالة إحصائيا بين القياسين القبلي والبعدي للمجموعتين التجريبية الأولى والثانية في المتغيرات البدنية والمهاريه قيد البحث ولصالح القياس البعدي للمجموعتين مقارنة بالمجموعة الضابطة. مختتمًا بعرض أهم التوصيات منها ضرورة تعميم استخدام أسلوب التدريب المتعدد للناشئين في رياضة الكرة الطائرة لما له من أثر تدريبي جيد لتنمية الصفات البدنية والمهاريه سوياً في بداية الموسم. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2023
|
653 |
|
|
|a التربية البدنية
|a التدريب الرياضي
|a الكرة الطائرة
|a اللياقة البدنية
|
773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|4 علوم الرياضة
|6 Sport Sciences
|c 015
|f Mağallaẗ Buḥūṯ Al-Tarbiyaẗ Al-Šāmilāẗ
|l 002
|m ع2
|o 0496
|s مجلة بحوث التربية الشاملة
|t Comprehensive Education Research Magazine
|v 032
|x 2535-230X
|
856 |
|
|
|n https://jsei.journals.ekb.eg/article_66443.html
|u 0496-032-002-015.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1114126
|d 1114126
|