ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تأثير برنامج تعليمي وفقا لنمط الإيقاع الحيوي اليومي على مستوى أداء مهارتي المحاورة ونطر الكرة في هوكي الميدان

العنوان المترجم: The Effect of An Educational Program According to Circadian Rhythm Pattern on The Performance Level of Dribbling and Flick Skills in Field Hockey
المصدر: مجلة بحوث التربية الشاملة
الناشر: جامعة الزقازيق - كلية التربية الرياضية للبنات
المؤلف الرئيسي: التفاهني، عمرو محمود السيد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): El-Tafahny, Amro Mahmoud El-Sayed
المجلد/العدد: ع2
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الصفحات: 170 - 195
DOI: 10.21608/JSEI.2018.130676
ISSN: 2535-230X
رقم MD: 1114171
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

10

حفظ في:
المستخلص: كشف البحث عن تأثير برنامج تعليمي وفقاً لنمط الإيقاع الحيوي اليومي على مستوى أداء مهارتي المحاورة ونمط الكرة في هوكي الميدان. عرض البحث إطاراً مفاهمياً تضمن مهارة التقدم بالمحاورة، مهارة نطر الكرة، الإيقاع الحيوي. واعتمد البحث على المنهج التجريبي. وطبق البحث على عينة من طلبة الفرقة الثانية من كلية التربية الرياضية للبنين والبنات جامعة بورسعيد في الفصل الثاني الدراسي للعام (2017-2018) وبلغ عددهم (40) طالب وتم تقسيمهم إلى مجموعتين تجريبيتين بلغ عدد المجموعة الأولى (25) طالب وعدد المجموعة الثانية (15). واعتمد البحث في جمع البيانات على استمارة أوستبيرج لتحديد نمط الإيقاع الحيوي اليومي، اختبار الذكاء العالي، اختبار قياس القدرات البدنية المتمثلة في اختبار المرونة والقدرة العضلية والرشاقة والسرعة والتوافق والدقة، اختبارات مهارتي المحاورة ونطر الكرة في هوكي الميدان، جهاز الريستامتر، ميزان طبي، كرات هوكي، أقماع، أطواق، كرات طبية، مقاعد سويدي، مرمى، ساعات إيقاف إلكترونية، شريط القياس. وجاء الإطار النظري متناولاً أن هوكي الميدان يعد إحدى الألعاب الجماعية المقرر دراستها في كليات التربية الرياضية التي تتضمن العديد من المهارات الهجومية والدفاعية. واختتم بعرض نتائج البحث ومن أبرزها وجود دلالة إحصائيا بين القياسين القبلي والبعدي للمجموعة التجريبية الأولى (النمط الصباحي) في مستوى أداء مهارتي المحاورة ونطر الكرة في هوكي الميدان لصالح القياس البعدي، يؤثر البرنامج التعليمي المقترح وفقاً لنمط الإيقاع الحيوي اليومي تأثيراً إيجابياً على مستوى أداء مهارتي المحاورة ونطر الكرة في هوكي الميدان. وأوصى البحث باستخدام البرنامج التعليمي المقترح وفقاً لنمط الإيقاع الحيوي اليومي لتحسين مستوى أداء مهارتي المحاورة ونطر الكرة في هوكي الميدان بكلية التربية الرياضية ببورسعيد. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022

ISSN: 2535-230X