| LEADER |
02970nam a22002657a 4500 |
| 001 |
1855946 |
| 024 |
|
|
|3 10.52127/2240-006-001-002
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|a عبدالله، فوزية سرير
|q Abdullah, Fawziah Sarir
|e مؤلف
|9 267414
|
| 245 |
|
|
|a الحركات ووظيفتها في اللغة العربية:
|b مقاربة صوتو تركيبية
|
| 246 |
|
|
|a Diacritics and its Function in the Arabic Language Synthetic Approach
|
| 260 |
|
|
|b جامعة جيلالي ليابس سيدي بلعباس - كلية الآداب واللغات والفنون - مخبر تجديد البحث في تعليمية اللغة العربية في المنظومة التربوية الجزائرية
|c 2019
|
| 300 |
|
|
|a 10 - 27
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a صنف متقدمو العربية الحروف إلى نوعين حركات وسواكن، واستأثر النوع الثاني بالدراسة حتى ظن بعض المحدثين أن الأوائل لم يضعوا حدودا فاصلة بين الصنفين، وذهب بعضهم خر إلى أبعد من هذا فينفي أن يكون الموروث العربي القديم يحوي دراسات جادة للحركات، في حين يرى آخرون عكس هذا، وللفصل في المسألة نتساءل: ما الحركة؟ وما وظيفتها في اللغة العربية؟ والإجابة عن هذه الإشكالية تقودنا إلى الحديث عن الحركات العربية، وعلاقة الحركات بالحروف، وبعض الوظائف التي تؤديها كل من الحركات ونظائرها من الحروف.
|
| 520 |
|
|
|b The Arabic letters vary in two types, consonants and vowels, Some Contemporary Researchers thought that the ancient Arabic Did not put a boundary between the two classes, and some of them went further than this, denies that the ancient Arab heritage contains serious studies of vowels, while others see this reversal. To clarify this, we ask the follow question, what is the movement? What is its function in the Arabic language? To answer this problem leads us to talk about Arab vowels, the relationship between vowels and letters, and some functions performed by both sounds and their equivalents of letters.
|
| 653 |
|
|
|a الدراسات اللغوية
|a علم الأصوات
|a الحركات العربية
|a اللغة العربية
|
| 692 |
|
|
|a الحركات
|a الحركات القصيرة
|a الحركات الطويلة
|a الإشباع
|a الإشمام
|a الروم
|a الاختلاس
|b Short Vowel
|b Long Vowel
|b Ichba
|b AL- Ichma
|b Al-Rawm
|b Al-Ikhtilas
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 002
|e The Didactics
|f Al ta`līmiyyaẗ
|l 001
|m مج6, ع1
|o 2240
|s التعليمية
|v 006
|x 2170-1717
|
| 856 |
|
|
|u 2240-006-001-002.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 999 |
|
|
|c 1114299
|d 1114299
|
