LEADER |
01973nam a22002537a 4500 |
001 |
1856069 |
024 |
|
|
|3 10.52127/2240-005-014-024
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الجزائر
|
100 |
|
|
|9 394991
|a إبراهيم، الزبير أحمد
|e مؤلف
|
245 |
|
|
|a بلاغة الوقف والإبتداء في تفسير التحرير والتنوير لمحمد الطاهر بن عاشور
|
246 |
|
|
|a Rehtoric of El-Wakf and El-Ibtedaa in Interpretation "Ettahrir WEttanwir" of Mohammed Ettahar ben Achour
|
260 |
|
|
|b جامعة جيلالي ليابس سيدي بلعباس - كلية الآداب واللغات والفنون - مخبر تجديد البحث في تعليمية اللغة العربية في المنظومة التربوية الجزائرية
|c 2018
|g ماي
|
300 |
|
|
|a 299 - 305
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|b The science of prosody that deals with pause is concerned with supra segmental phonology which has an impact on the meaning , which as regarded in the holy Quran as a manifestation of miracles , since the holy Quran combines between the two goals : phonological harmony, and the targeted meaning ; two mixed elements. Each of them is found because of the other. Ibn Ashour gave his views in this regard, in his interpretation of "Al tahrir wa altanouir" when he noted the value of the Quranic sound by praising the
|
653 |
|
|
|a القرأن الكريم
|a التفاسير اللغوية
|a البلاغة القرآنية
|a اللغة العربية
|a بن عاشور، محمد الطاهر، ت. 1393 هـ.
|
692 |
|
|
|b Supra Segmental Phonology
|b Phonological Harmony
|b A Manifestation of Miracles
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 024
|e The Didactics
|f Al ta`līmiyyaẗ
|l 014
|m مج5, ع14
|o 2240
|s التعليمية
|v 005
|x 2170-1717
|
856 |
|
|
|u 2240-005-014-024.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a AraBase
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1114401
|d 1114401
|