ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دلالة المكان في كتاب "العظمة" لعبدالله بن سلام رضي الله عنه

العنوان بلغة أخرى: Significance of Place in the Book "Greatness" of Abdullah ibn Salam May Allah be Pleased with him
المصدر: التعليمية
الناشر: جامعة جيلالي ليابس سيدي بلعباس - كلية الآداب واللغات والفنون - مخبر تجديد البحث في تعليمية اللغة العربية في المنظومة التربوية الجزائرية
المؤلف الرئيسي: ناضر، فاطمة الزهراء (مؤلف)
مؤلفين آخرين: بن جيلالي، محمد عدلان (مشرف)
المجلد/العدد: مج5, ع14
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: ماي
الصفحات: 396 - 409
DOI: 10.52127/2240-005-014-034
ISSN: 2170-1717
رقم MD: 1114446
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase, EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الدلالة | المكان | الخطاب | السرد | العظمة | عبدالله بن سلام | الشخصيات | القص | المدينة | البيت | الجنة والنار | Significance | Place | Grandma | Abdullah bin Salam | Personalities | Story | City | House | Paradise and Fire
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

8

حفظ في:
LEADER 04557nam a22002777a 4500
001 1856080
024 |3 10.52127/2240-005-014-034 
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |9 599269  |a ناضر، فاطمة الزهراء  |q Nader, Fatemah Azahra  |e مؤلف 
245 |a دلالة المكان في كتاب "العظمة" لعبدالله بن سلام رضي الله عنه 
246 |a Significance of Place in the Book "Greatness" of Abdullah ibn Salam May Allah be Pleased with him 
260 |b جامعة جيلالي ليابس سيدي بلعباس - كلية الآداب واللغات والفنون - مخبر تجديد البحث في تعليمية اللغة العربية في المنظومة التربوية الجزائرية  |c 2018  |g ماي 
300 |a 396 - 409 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يعد كتاب "العظمة" لعبد الله بن سلام رضي الله عنه كنزا تراثيا يضاف إلى فضاء الإبداع العربي القديم، المتعطش لمعرفة أسرار العالم الكون، ومكامن الحياة والطبيعة، ولكل ما هو مجهول من أعاجيب الخلق، المتشوق في الوقت نفسه لكل ما هو غريب وعجيب. ففي كتاب "العظمة" تنكسر حدود اللا معقول، وتتعالى أنساق المكان بك ل أبعاده، ويصبح البؤرة المركزية التي تتولد منها الدلالة بحيث يتداعى فيه الجزء عبر الكل بصورة اختزالية، يمتزج فيها الواقع بالخيال، ويعدو عالما أسطوريا يعكس حقيقة الخلق وعجائبيته، ورمزا لعظمة الخالق، وبالتالي تبتدع فيه آلية الوصف في أرقى ما يكون، وترتفع إيحائية المكان وجماليته، وتنبثق منه رحابة المتخيل السردي، وفن التصوير البديع، وتلغى أبعاد الزمن التاريخ، وتسلسله الرتيب، وتختلط الأزمنة فيما بينها خلطا بارعا، ليتولد بذلك زمنٌ آخر، زمن أسطوري مفعم بالغرابة والدهشة، وينفتح العقل البشري على عوالم أخرى، من ابتداع الراوي عبد الله بن سلام رضي الله عنه. 
520 |b The book "The Greatness" of Abdullah bin Salam, may Allah be pleased with him, a heritage treasure added to the space of ancient Arab creativity, thirsty to know the secrets of the cosmic world, and the foundations of life and nature, and all that is unknown wonders of creation, eager at the same time for everything that is strange And amazing. In the book "Greatness," the boundaries of the unreasonable are broken, and all the dimensions of the place become magnified, and the central focus of the semantics becomes so that the part collapses across the whole in a partial way. The reality is combined with the imagination and is a mythical world that reflects the reality of creation and its wondrousness. A symbol of the greatness of the Creator, and thus devotes the mechanism of description in the finest of what is, and the rise of the signifiance of the place and its beauty, and the emergence of the spaciousness of the narrative imagination, and the art of brilliant photography, and the dimensions of time and history, and its monotonous sequence, , To create another time, a legendary time filled with surprise and surprise, and open the mind Mortal on other worlds, from inventing the narrator Abdullah bin peace may Allah be pleased with him. 
653 |a اللغة العربية  |a المتخيل السردي  |a النقد الأدبي  |a البلاغة العربية  |a ابن سلام، عبدالله 
692 |a الدلالة  |a المكان  |a الخطاب  |a السرد  |a العظمة  |a عبدالله بن سلام  |a الشخصيات  |a القص  |a المدينة  |a البيت  |a الجنة والنار  |b Significance  |b Place  |b Grandma  |b Abdullah bin Salam  |b Personalities  |b Story  |b City  |b House  |b Paradise and Fire 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 034  |e The Didactics  |f Al ta`līmiyyaẗ  |l 014  |m مج5, ع14  |o 2240  |s التعليمية  |v 005  |x 2170-1717 
700 |9 192784  |a بن جيلالي، محمد عدلان  |q Bin Jilali, Mohammed Adllan  |e مشرف 
856 |u 2240-005-014-034.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a AraBase 
995 |a EduSearch 
999 |c 1114446  |d 1114446 

عناصر مشابهة