| LEADER |
03191nam a22002657a 4500 |
| 001 |
1856594 |
| 024 |
|
|
|3 10.52127/2240-006-003-003
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b الجزائر
|
| 100 |
|
|
|9 599352
|a عبدالقادر، مبسوم
|e مؤلف
|
| 245 |
|
|
|a مصطلح التناص في الممارسة النقدية العربية
|
| 246 |
|
|
|a Intertextuality Term and its Uses in Arabic Criticism Practice
|
| 260 |
|
|
|b جامعة جيلالي ليابس سيدي بلعباس - كلية الآداب واللغات والفنون - مخبر تجديد البحث في تعليمية اللغة العربية في المنظومة التربوية الجزائرية
|c 2019
|g أكتوبر
|
| 300 |
|
|
|a 20 - 29
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a يتبوأ مصطلح " التناص" حاليا منزلة هامة في الساحة النقدية العالمية، ويعود الفضل كما هو معلوم إلى "جوليا كريستيفا " في بعث هذا المفهوم إلى الوجود ضمن نظريات القراءة، لكنه -يبدو في الفكر النقدي العربي -يواجه كسائر المصطلحات الأخرى صعوبة في الطرح والتداول، إنه يشكو أكثر من تداخل وليس في الأمر ما يدعو إلى الاستغراب، لأن فهم التناص في أبعاده المختلفة خلق تشويشا في المقاربات النقدية العربية، نحاول في هذه الدراسة استعراض المطارحات النظرية لهذا المصطلح من خلال كتاب : علم التناص المقارن" لعز الدين المناصرة، حتى يسهل علينا رسم منحنى معرفي لمسار هذا "المصطلح" على مستوى التنظير والاشتغال.
|
| 520 |
|
|
|b Nowadays, the term “Intertextuality” occupies an important place in the criticism world , It should be noted that, Julia Kristeva was created this concept to criticism within theories of reception, but it- in Arab critical thought – seems that it has difficulties as other terms. is not surprising, because the understanding of intertextuality in its various dimensions has created ambiguity in the Arab critical approaches, in this study we try to review the theoretical arguments for this term through the book: Comparative Science of intertextuality "Ezzedine Al-Manasra, so that we can easily draw Cognitive curve of the path of this concept at the level of theory and practice .
|
| 653 |
|
|
|a النصوص العربية
|a النقد العربي
|a علم التناص
|a الشعر العربي
|
| 692 |
|
|
|a التناص
|a التلاص
|a السرقات الأدبية
|a المناهج النقدية العربية
|a استراتيجية التناص
|b Intertextuality
|b Plagiarism
|b Arabic Approach Criticism
|b Strategy of Intertextuality
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 003
|e The Didactics
|f Al ta`līmiyyaẗ
|l 003
|m مج6, ع3
|o 2240
|s التعليمية
|v 006
|x 2170-1717
|
| 856 |
|
|
|u 2240-006-003-003.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a AraBase
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1114836
|d 1114836
|
