ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







طرق الاستفادة من لوحة مفاتيح البيانو القابلة للطي في تعليم المبتدئين الصغار

العنوان بلغة أخرى: Ways to Take Advantage of the Piano Roll-Up Keyboard in Junior Beginners Education
المصدر: مجلة علوم وفنون الموسیقى
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الموسيقية
المؤلف الرئيسي: حسين، شيماء جميل عباس (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Hussein, Shaimaa Gamil Abbas
المجلد/العدد: مج40, ع3
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: يناير
الصفحات: 683 - 711
DOI: 10.21608/JFMA.2019.141908
ISSN: 1110-7804
رقم MD: 1115013
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدف البحث إلى الاستفادة من لوحة مفاتيح البيانو القابلة للطي في إكساب الأطفال المبتدئين بعض مهارات العزف باليدين معا، والتعرف إلى أهم مميزات وعيوب لوحة مفاتيح البيانو القابلة للطي، وقد اتبع البحث المنهج التجريبي ذو المجموعة الواحدة، وتكونت العينة من مجموعة من الأطفال وعددهم (10) ممن تتراوح أعمارهم ما بين (7: 12) سنة، وتكون البحث من إطارين: أولا: الإطار النظري: ويشمل: لوحة مفاتيح البيانو الملفوفة - المستحدثات التكنولوجية – مرحلة الطفولة. ثانيا: الإطار التطبيقي: قامت الباحثة بإجراء مجموعة من الجلسات هدفت إلى تطبيق اختبار بنتلي لقياس القدرات الموسيقية للأطفال بصورة مبسطة مع التعديل فيه بإضافة مقياس الأداء على آلة البيانو ليتناسب مع أهداف البحث ثم تم تدريس بعض المؤلفات القصيرة من كتاب جون طومسون "أسهل دورة بيانو" بهدف اكتساب بعض المهارات العزفية. وقد استطاعت الباحثة الإجابة على تساؤلات البحث والتحقق من فرض البحث. واختتم البحث بالتوصيات - قائمة المراجع - الملاحق - ملخص البحث باللغتين العربية والأجنبية.

The aim of the research is to use the piano roll-up keyboard to give novice children some hands-on skills and to learn the most important features and disadvantages of the folding piano keyboard. The research followed the one-set experimental method, Children and their children (10) are between the ages of (7: 12) years old. The research consists of two frameworks: First: Theoretical framework: Includes: Piano Roll-Up Keyboard - Technological Advancements - childhood. Second: The Applied Framework: The researcher conducted a series of sessions aimed at applying Bentley's test to measure the children's musical abilities in a simplified way with the addition of the performance measure on the piano to suit the research objectives, and then teaching some short works from John Thompson’s book "Easiest Piano Course" to acquire some skills Playful. The researcher was able to answer the research questions and verify the imposition of the research. The research ended with recommendations - bibliography - appendices - summary of research in both Arabic and foreign

ISSN: 1110-7804