×
دليل المستخدم
الصباغ، رضا الحسيني علي. (2011). أثر إستخدام استراتيجية مقترحة لما وراء المعرفة في تدريس علم المواد على التحصيل و بقاء أثر التعلم و التفكير التكنولوجي لدى طلاب التعليم الثانوي الصناعي. دراسات تربوية ونفسية، ع 73 ، 309 - 371. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/111506
الصباغ، رضا الحسيني علي. "أثر إستخدام استراتيجية مقترحة لما وراء المعرفة في تدريس علم المواد على التحصيل و بقاء أثر التعلم و التفكير التكنولوجي لدى طلاب التعليم الثانوي الصناعي." دراسات تربوية ونفسية ع 73 (2011): 309 - 371. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/111506