ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دراسة تحليلية لبعض حصون معبد من خلال كتاب الأغاني للأصفهاني

العنوان بلغة أخرى: An Analytic Study for some of "Hosson Mabad" through the Book of "Al Aghani Lil Asfahani
المصدر: مجلة علوم وفنون الموسیقى
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الموسيقية
المؤلف الرئيسي: يونس، نبوية سيد علي (مؤلف)
المجلد/العدد: مج38, ع4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: يناير
الصفحات: 1991 - 2038
DOI: 10.21608/JFMA.2018.84639
ISSN: 1110-7804
رقم MD: 1115212
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 05206nam a22002417a 4500
001 1856998
024 |3 10.21608/JFMA.2018.84639 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a يونس، نبوية سيد علي  |q Younes, Nabawiah Sayed Ali  |e مؤلف  |9 599432 
245 |a دراسة تحليلية لبعض حصون معبد من خلال كتاب الأغاني للأصفهاني 
246 |a An Analytic Study for some of "Hosson Mabad" through the Book of "Al Aghani Lil Asfahani 
260 |b جامعة حلوان - كلية التربية الموسيقية  |c 2018  |g يناير 
300 |a 1991 - 2038 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a إن الغناء طبيعة النفس البشرية صاحب الإنسان منذ ولادته، منذ أن بدأ يناغي وهو في المهد، فبدأ بالغناء قبل الكلام، منذ أن بدأ يقلد ما حوله من الأصوات، ثم اخترع الآلة الموسيقية والتي استخدمها مصاحبة لصوته، فالغناء يشكل وجدان الإنسان طالما عبر ويعبر عن آماله وأحلامه وأفراحه وأتراحه، والغناء عند أبو الفرج الأصفهاني كان الأداة التي استخدمها في كتابة الأغاني، لتخليد آداب اللغة العربية ومفاخرها وحفظ طرائق علومها وبدائع فنونها. تناول الأصفهاني أصول الغناء العربي وتقاليده ورموزه ومصطلحاته، كما جمع بين الشعر والغناء وأجناس الموسيقى وأجناس الإيقاع. العصر الأموي يعتبر مرحلة انتقال بين القديم والحديث حيث ظهرت فيه أول مدرسة للموسيقى والغناء بقيادة ابن مسجع وابن محرز. وظهر فيه الغناء المتقن وعدد كبير من أعلام الموسيقى والغناء ومن أشهر الأغاني التي ظهرت في هذا العصر سبعة أغاني أطلق عليها "حصون معبد" أو "مدن معبد" تنسب إلى معبد المغني فهو من أعلام الغناء في هذا العصر. وقد اشتمل البحث على: أولا: الإطار النظري: واشتمل على مجموعة من المفاهيم المختلفة سوف تستعرضها الباحثة على النحو الآتي: 1-السيرة الذاتية لمعبد المغني. 2-كتاب الأغاني لأبي الفرج الأصفهاني. 3-حصون معبد. 4-عرض لحصون معبد. 5-العروض الشعري. 6-العروض الموسيقى. ثانيا: الإطار التطبيقي: ويشمل -تحليل العينة المختارة لحصون معبد تحليلا عروضيا وإيقاعيا. -عمل تدريبات إيقاعية مبتكرة مستنبطة من إيقاعات حصون معبد. واختتمت الباحثة دراستها بالنتائج والتوصيات المقترحة والمراجع ثم ملخص البحث. 
520 |b Singing is the nature of human being, accompanied the man since birth. The child in bed started to sing before talking, since he started to imitate voices around him. Then music instrument was invented that he used to accompany his voice. Therefore, singing is forming the sentiment of human being and expresses his dreams, his joy and his sadness. "Abu – Al Farag Al-Asfahani" used singing as a mean, in writing songs, to perpetuate the morals of Arabic language, its prides and protect methods of its sciences and the magnificent of its arts. The Umayyad era is considered a transitional stage between old and modern, where the first school of music and singing appeared on it, by "Ebn Mesga" and "Ebn Mohrez". Good and correct singing and big number of musicians and singers also appeared in this era. The most famous songs appeared in this era was seven songs called: "Hosson Mabad" or "Modon Mabad", which related to "Mabad", the most famous singer of this era. The present research included" *First: The theoretical frame: It includes a group of different concepts, the researcher will discuss them as follows: 1-The biography of "Mabad", the singer. 2-The book "Al – Aghani le Abu – Al farag Al- Asfahani". 3-Hosson Mabad. 4-Presentation of "Hosson Mabad". 5-The poetic prosody. 6-The music prosody. *Second: The applied frame: It includes the following: -The analysis of the selected sample of "Hosson Mabad" in prosodic and Rhythmic analysis. -Creative Rhythmic experiences, extracted from "Hosson Mabad". The researcher concluded with results and suggested recommendations, references and summary of the research. 
653 |a حصون معبد  |a العروض الشعري  |a التراث الموسيقي  |a الأغاني القديمة 
773 |4 فنون  |4 الموسيقى  |6 Art  |6 Music  |c 005  |f Mağallaẗ ʿulūm wa-Funūn Al-Mūsīqā  |l 004  |m مج38, ع4  |o 2226  |s مجلة علوم وفنون الموسیقى  |v 038  |x 1110-7804 
856 |n https://jfma.journals.ekb.eg/article_84639.html  |u 2226-038-004-005.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1115212  |d 1115212