ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







رؤية تكاملية للأداء الجماعي لدمج مادتي "الأكورديون، عزف وغناء الأناشيد" لتحسين مستوى الأداء للفرقة الثانية

العنوان المترجم: An Integrative Vision of Group Performance to Combine the Two Subjects "Accordion, Playing and Singing Songs" to Improve the Performance of The Second Year
المصدر: مجلة علوم وفنون الموسیقى
الناشر: جامعة حلوان - كلية التربية الموسيقية
المؤلف الرئيسي: الهادي، رانيا عادل محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Elhady, Rania Adel Mohamed
المجلد/العدد: مج37, ع4
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2017
الصفحات: 1239 - 1262
DOI: 10.21608/JFMA.2017.150761
ISSN: 1110-7804
رقم MD: 1115390
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 03826nam a22002417a 4500
001 1857216
024 |3 10.21608/JFMA.2017.150761 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a الهادي، رانيا عادل محمد  |g Elhady, Rania Adel Mohamed  |e مؤلف  |9 597349 
242 |a An Integrative Vision of Group Performance to Combine the Two Subjects "Accordion, Playing and Singing Songs" to Improve the Performance of The Second Year 
245 |a رؤية تكاملية للأداء الجماعي لدمج مادتي "الأكورديون، عزف وغناء الأناشيد" لتحسين مستوى الأداء للفرقة الثانية 
260 |b جامعة حلوان - كلية التربية الموسيقية  |c 2017 
300 |a 1239 - 1262 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a انطلاقًا من النهضة، وانطلاقًا من التطوير وتكامل المواد الدراسية وتطوير وتعديل طرق التدريس، ينادي هذا البحث بدمج المقررات الدراسية وتدريسها بطريقة جماعية على سبيل المثال مقرر آلة الأكورديون، مقرر عزف وغناء الأناشيد، وذلك مما دعا الباحثة بعمل هذه الدراسة والتي تهدف إلى تحسين مستوى أداء الطلاب. \nوينقسم البحث إلى جزئين\nأولاً: الجزء النظري ويشتمل على \nالدراسات السابقة المرتبطة بموضوع البحث\n-\tآلة الأكورديون – باصات الأكورديون\n-\tمبررات التكامل بين المناهج المختلفة – الأداء الجماعي\n-\tأهم الأهداف الفنية والتربوية للعزف الجماعي – المزايا التربوية للغناء الجماعي. \nثانيًا: الجزء التطبيقي ويشتمل على \n-\tالخطوات الإجرائية للبحث. \n-\tالنتائج والتوصيات\nواختتم البحث بالنتائج والتوصيات ثم قائمة المراجع وملاحق البحث وملخص البحث. \n 
520 |f Based on the renaissance and the development and integration of study materials, and the development and modification of teaching methods. This research calls for the integration of teaching curricula and teaching them in a collective way, such as the curriculum of the accordion instrument, the curricula of playing and singing songs. \nThis prompted the researcher to carry this study, which aims to improve the level of students' performance. \nThe research is divided into two parts\nFirst: The theoretical part and includes previous studies related to the research subject. \n- Accordion instrument— Accordion bass\n- Justifications for integration between different approaches — collective performance\n- The most important artistic and educational goals of collective play - educational advantages of group singing. \nSecond: The applied part includes \n- Procedural steps for research. \n- Conclusions and recommendations\nThe research concluded with findings and recommendations, a list of references, annexes, and a research summary.\nThis abstract translated by Dar AlMandumah Inc. 2021 
653 |a التربية الموسيقية  |a مادة الأكورديون  |a مادة عزف وغناء الأناشيد  |a الأداء الجماعي  |a طلبة الجامعات  |a جامعة الزقازيق 
773 |4 فنون  |4 الموسيقى  |6 Art  |6 Music  |c 005  |f Mağallaẗ ʿulūm wa-Funūn Al-Mūsīqā  |l 004  |m مج37, ع4  |o 2226  |s مجلة علوم وفنون الموسیقى  |v 037  |x 1110-7804 
856 |n https://jfma.journals.ekb.eg/article_150761.html  |u 2226-037-004-005.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1115390  |d 1115390