العنوان بلغة أخرى: |
The Use of Puppets in the Educational Process of Scientific Topics, Like Physics: Archimedes Principle as a Typical Example |
---|---|
المصدر: | مجلة الأكاديمي |
الناشر: | جامعة بغداد - كلية الفنون الجميلة |
المؤلف الرئيسي: | سويبج، صباح عطية (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Swibj, Sabah Atiyah |
المجلد/العدد: | ع82 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
العراق |
التاريخ الميلادي: |
2017
|
الصفحات: | 111 - 122 |
DOI: |
10.35560/jcofarts82/111-122 |
ISSN: |
1819-5229 |
رقم MD: | 1115689 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | HumanIndex |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
المستخلص: |
تقدم هذه الدراسة مفاهيم وأفكار متنوعة لمسرحة النص العلمي لمادة الفيزياء للمرحلة المتوسطة، فتعرض إنموذجاً مقترحاً يُسهم في بيان خطوات كتابة الموضوع العلمي التعليمي، إذ تفيد المدرسين في إيصال المعلومة للمتلقين (الطلاب) بسهولة ويسر. اعتمد الباحث للخروج بهذا النموذج على استعمال الدمي المتحركة كونها تساعد المدرس على إيصال المعلومة العلمية بأسلوب سهل ومرح يستقبله الطالب (المتلقي) للمنهج العلمي، إذ اعتمد في هذه التجربة (قاعدة أرخميدس) وتحويلها إلى نص مسرحي علمي، وذلك حفاظاً على خصائص وعملية المادة المنهجية كما هو مُقرر في المنهج الدراسي للمرحلة. تضمنت هذه الدراسة محورين أساسيين بين أولهما أهمية هذا النوع من الدراسات الخاصة بمسرح الدمي، وإمكانية توظيفها في مسرحة المنهج العلمي وما تحمله من خصائص فنية وتقنية في عملية مسرحة المادة العلمية، وأما المحور الثاني فتضمن طرق الكتابة وتقاناتها في مسرحة المنهج مع تطبيقات عملية لهذه الطرق على (قاعدة أرخميدس) كونه الموضوع العلمي المخصص للمرحلة الأولي في مادة الفيزياء معتمداً للتقانات الحديثة في الكتابة الإبداعية. This Study presents and provides Variable thoughts and aspects for representing Scientific topics " Physics for instance " as Play Shows for high School Students, by Showing a suggested Method that will Contribute in illustrating the Steps of writing the educational Scientific topic, and this method will help teachers to deliver their message to the Students " receivers " easily. The researcher have used Puppets in this method as the assisting tool for teachers, to help them deliver message Clearlym easily and Joyful. The researcher in his experiment used " Archimedes Principle" as a typical example, by Converting it into a theatrical Script, with respect to the Concept of Science, and in accordance to the Scientific educational Curriculum. |
---|---|
ISSN: |
1819-5229 |