ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







المعطيات الشكلية لمدرسة الباوهاوس وانعكاساتها في تصميم الأقمشة والأزياء

العنوان بلغة أخرى: Formal Data of Bauhaus School and their Implications for Fabrics and Costumes Design
المصدر: مجلة الأكاديمي
الناشر: جامعة بغداد - كلية الفنون الجميلة
المؤلف الرئيسي: خميس، نور منصور (مؤلف)
مؤلفين آخرين: إبراهيم، وسن خليل (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع95
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 225 - 242
DOI: 10.35560/jcofarts95/225-242
ISSN: 1819-5229
رقم MD: 1115702
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
المعطيات | الشكلية | الباوهاوس | Data | Formality | Bauhaus
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: ناقش البحث الحالي والموسوم (المعطيات الشكلية لمدرسة الباوهاوس وانعكاساتها على تصميم الأقمشة والأزياء) موضوع المعطيات الشكلية في الإطار المنهجي من خلال تحديد مشكلة البحث وحدوده وأهدافه وتحديد أهم المصطلحات الواردة في العنوان. وتناول الأطار النظري في المبحث الأول (مفهوم مدرسة الباوهاوس وفلسفة مدرسة الباوهاوس والأسس والمنطلقات لهذه المدرسة)، أما المبحث الثاني فقد تطرق إلى (أهم العناصر والأسس البنائية لمدرسة الباوهاوس) والتي تعتبر من أهم المعطيات الشكلية لهذه المدرسة وانعكاساتها على تصميم الأقمشة والأزياء. وبعدها تم الخروج بأهم المؤشرات التي أسفرت عنها الأطار النظري. وفى الفصل الثالث تم تحديد منهج البحث ومجتمع البحث وعينة البحث وتحليل النموذج. وفى الفصل الرابع تم الخروج بنتائج البحث والتي كان أهمها: 1. ظهرت العينة عن أهم المعطيات الشكلية لمدرسة الباوهاوس وانعكاسها على تصاميم الأقمشة والأزياء النسائية. 2. مثلت عناصر التصميم دوراً كبيراً ومميزاً لكافة نماذج العينة محققة بذلك الجمالية والوظيف. 3. أن الانعكاسات الشكلية لمدرسة الباوهاوس في تصاميم الأقمشة والأزياء جاء نتيجة لتوظيف تلك المعطيات في كافة نماذج العينة. 4. أن استخدام المفردات والعناصر الشكلية للباوهاوس كان تعبيراً عن المضمون الحضاري والثقافي الخاص بهذه المدرسة.

The current research discusses the topic of the formal data within the methodological framework through defining the research problem, limits and objectives and defining the most important terms mentioned in this research. The theoretical framework in the first section addressed (the concept of the Bauhaus school, the philosophy of the Bauhaus school and the logical bases of this school). The second section dealt with (the most important elements and structural bases of the Bauhaus school) which are considered the most important formal data of this school and their implications on the fabrics and costumes design. The research came up with the most important indicators resulting from the theoretical framework. Chapter three defined the research method, community, and sample and analysis of the model. Chapter four stated the results and the most important of which are: 1- The sample is representative of the most important formal data of the Bauhaus school its implications of thee fabrics and female costumes designs. 2- Design elements represent a major and distinguished role for all the models of the sample thus achieving the aesthetic function. 3- The formal implications of the Bauhaus school in the fabrics and costumes designs came as a result of employing these data in all the models of the sample. 4- The use of the vocabulary and the formal elements of the Bauhaus was an expression of the civilizational and cultural content specific to this school.

ISSN: 1819-5229