العنوان بلغة أخرى: |
Implementation of Sound Effects in the Iraqi Children’s Theatre |
---|---|
المصدر: | مجلة الأكاديمي |
الناشر: | جامعة بغداد - كلية الفنون الجميلة |
المؤلف الرئيسي: | رضا، مروة شاكر (مؤلف) |
المجلد/العدد: | ع82 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
العراق |
التاريخ الميلادي: |
2017
|
الصفحات: | 147 - 162 |
DOI: |
10.35560/jcofarts82/147-162 |
ISSN: |
1819-5229 |
رقم MD: | 1115717 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | HumanIndex |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 03802nam a22002417a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 1857580 | ||
024 | |3 10.35560/jcofarts82/147-162 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b العراق | ||
100 | |9 599636 |a رضا، مروة شاكر |e مؤلف | ||
245 | |a توظيف المؤثرات الصوتية في مسرح الطفل العراقي | ||
246 | |a Implementation of Sound Effects in the Iraqi Children’s Theatre | ||
260 | |b جامعة بغداد - كلية الفنون الجميلة |c 2017 | ||
300 | |a 147 - 162 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |a تعد المؤثرات الصوتية عنصراً أساسياً في مسرح الطفل، كونها تعبر عن مضمون الفكرة وتزيدها فهماً وقبولاً وتأثيراً في المتلقي، فهي وسيلة أساسية في ترجمة الشخصيات ضمن الفكرة أو القصة، لإنتاج العنوان والمضمون بتكامل علاقاته المشتركة مع عناصره الأساسية الأخرى المتمثلة، بالإضاءة والأزياء والحوار والديكور وغيرها، وقد تضمن هذا البحث مجموعة من المواضيع ذات العلاقة بتوظيف المؤثرات الصوتية المستخدمة في عروض مسرح الطفل العراقي، إذ شمل الإطار المنهجي، المشكلة والحاجة إلى دراسة هذا الجانب، وأهميته والهدف منه، وتحديد المصطلحات الأساسية الداخلة ضمن العنوان، أما الإطار النظري فقد تضمن، المحاور الآتية: (مسرح الطفل العراقي، والمؤثرات الصوتية) في حين شمل منهج البحث، المنهج الوصفي في تحليل عينة البحث، ثم قامت الباحثة بتحليل نموذجين من عينة البحث الذي تمثل بـ (12) نموذجاً، وبالإضافة إلى النتائج والاستنتاجات، ومن ثم التوصيات والمقترحات وأخيراً ختم البحث بقائمة المصادر. | ||
520 | |b Sound effects are considered to be a key element in children’s theatre, for it relays the context and amplifies its understandability, acceptability and its impact on the audience, so it’s a fundamental method in portraying the characters within the idea or the story, to produce the title and content with completeness in its relations that are associated with the rest of the fundamental elements represented in lighting, costumes, dialogue, decoration, etc. And this research included a set of subjects that are related to implementing the sound effects used in the Iraqi children’s theatre plays, chapter one included the problem and the need for studying this subject, as well as its importance and aim, and specifying the basic phrases within the title, as for chapter two it included the theoretical structure represented in the following elements: (Iraqi children’s theatre, sound effects) while chapter three included the research’s methodology which adopted the descriptive methodology in analyzing the research’s sample, then the researcher analyzed two samples from the research’s domain which was represented with (12) samples, chapter four included the conclusions and results as well as the recommendations and suggestions and finally the researcher ended the research with a list of references. | ||
653 | |a مسرح الطفل |a الفنون المسرحية |a العراق | ||
773 | |4 فنون |6 Art |c 012 |e Al-Academy Journal |f Al-ākādīmī |l 082 |m ع82 |o 2233 |s مجلة الأكاديمي |v 000 |x 1819-5229 | ||
856 | |u 2233-000-082-012.pdf | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a HumanIndex | ||
999 | |c 1115717 |d 1115717 |