×
دليل المستخدم
عطية، عمر مهدي أحمد. (2019). واقع استخدام معلمي التلاميذ ذوي صعوبات التعلم للتقنيات التعليمية في غرف المصادر من وجهة نظرهم في ضوء بعض المتغيرات. مجلة التربية، ع182, ج2 ، 278 - 315. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1116166
عطية، عمر مهدي أحمد. "واقع استخدام معلمي التلاميذ ذوي صعوبات التعلم للتقنيات التعليمية في غرف المصادر من وجهة نظرهم في ضوء بعض المتغيرات." مجلة التربية ع182, ج2 (2019): 278 - 315. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1116166